VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
-
Investigation of university students' perception of their educators as role models and designers of digitalized curricula [Elektronski vir]Istenič, Andreja, profesor didaktike ; Lebeničnik, MajaHigher education graduates need 21st-century skills, both learning skills and competences for working with technology. However, research indicates an insufficient integration of ICTs into teaching ... and learning. In this paper, we examine students' perception of various technology-based issues: (a) ICT integration within a Slovenian university's learning environment, (b) teachers as role models for ICT use, and (c) the processes of collaboration and creativity as integrative parts featured in learning technologies. We studied beliefs about the contribution of ICT use to teaching and learning as the primary factors influencing ICT integration. A one-way ANOVA revealed that students in teacher education and education studies, as compared to students in other disciplines, perceive their teachers as effective designers of and as role models for ICT integration, although they do not perceive their teachers as leaders in new technology use. Effective leadership in technology innovation and the diversity of instructional design in guided and student-driven learning environments require continual curriculum development.Vir: Human technology [Elektronski vir]. - ISSN 1795-6889 (Vol. 16, iss. 1, 2020, str. 55-91)Vrsta gradiva - e-članek ; neleposlovje za odrasleLeto - 2020Jezik - angleškiCOBISS.SI-ID - 1542001604
Avtor
Istenič, Andreja, profesor didaktike |
Lebeničnik, Maja
Teme
visokošolsko izobraževanje |
izobraževanje učiteljev |
informacijsko-komunikacijska tehnologija |
izobraževalna tehnologija |
higher education |
teacher education |
information communication technology |
educational technology |
teacher as a role model |
teacher educator
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Istenič, Andreja, profesor didaktike | 20326 |
Lebeničnik, Maja | 35492 |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema: