VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Razvijanje ustvarjalnosti preko igre s polstrukturiranim materialom [Elektronski vir] = Developing creativity through play with semi-structured materials : diplomsko delo
    Kočevar, Žana
    Spodbujanje ustvarjalnosti je v predšolskem obdobju izrednega pomena, saj otrok v tem obdobju najintenzivneje sprejema dražljaje iz okolja, se nanje odziva ter tako v osnovi izoblikuje svoj pogled na ... svet ter funkcioniranje v njem. V tem obdobju je torej nujno, da otroku omogočimo ustvarjalno okolje, v katerem ima možnost izražati lastne potrebe in želje ter samostojno raziskovati in uresničevati svoje zamisli. Le tako bo imel otrok možnost razvijati ustvarjalnost, ki je v življenju nujno potrebna za lastni napredek, prilagajanje spreminjajočemu se svetu, kakovostnejše odnose z ljudmi in bogatejše življenje. Ena izmed pomembnejših nalog vzgojitelja pri tem je, da igro, kot osnovno dejavnost predšolskega otroka, načrtuje tako, da je ustvarjalno usmerjena, pri čemer ima zelo pomembno vlogo izbira igralnega materiala. V diplomskem delu z metodo anketiranja preverjamo mnenja, stališča in izkušnje vzgojiteljev o igri in načrtovanih dejavnostih z različno strukturiranim materialom ter o tem, kako le ta vpliva na razvoj ustvarjalnosti v otrokovi igri. V analizi rezultatov ugotovimo, da ima večina vzgojiteljev veliko izkušenj z uporabo nestrukturiranega in polstrukturiranega materiala, ga v svoje delo vključuje precej pogosto ter se zaveda prednosti njegove uporabe tako v igri kot na vseh ostalih področjih kurikula. Večina je mnenja, da ustvarjalnost v igri bolj spodbujata nestrukturiran in polstrukturiran material, medtem ko jo visoko strukturiran material lahko celo zavira. S pomočjo preglednice nekaterih kriterijev ustvarjalnosti smo z metodo opazovanja ovrednotili razvoj ustvarjalnosti v otrokovi igri glede na vrsto igralnega materiala ter napredek posameznega otroka na podlagi predhodne izkušnje z določenim igralnim materialom. Na podlagi opravljene evalvacije smo ugotovili, da otroci z uporabo nestrukturiranega in polstrukturiranega materiala ustvarjalnost razvijajo v večji meri kot z uporabo visoko strukturiranega igralnega materiala, z vsako naslednjo izkušnjo s tovrstnim materialom pa v večini primerov le to poglabljajo in nadgrajujejo.
    Vrsta gradiva - diplomsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : [Ž. Kočevar], 2023
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 156166403

    Povezava(-e):

    Repozitorij Univerze v Ljubljani – RUL

Vnos na polico