VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
-
Assessment in higher education in times of pandemic: obstacles and opportunities for changeDaele, Amaury ...In higher education, the usual assessment methods are oral or written exams, multiple-choice questions, and individual or group written essays. However, in a distance learning context, it is often ... necessary to offer students more support, including formative assessment and self-assessment strategies. International reports have shown that teachers have adapted their learning assessment strategies during the Covid-19 pandemic. How did educators adapt their assessment strategies recently during the pandemic? What are the intentions underlying their decision-making? Our objective is to understand the decision-making process of teacher educators and university teachers in adapting their methodology for assessing student learning during the pandemic. To answer these questions, we adopted a qualitative research approach. We collected data from 29 different countries via: (1) open-ended questionnaires, (2) personal accounts, (3) unstructured interviews, and (4) a specific questionnaire about assessment. Four main categories emerged from our data: (1) challenges, (2) assessment practices, (3) changes in teachers' perceptions and practices, and (4) reflection on assessment. The findings suggest that (1) uses of technology for assessment have developed strongly; (2) careful coordination among colleagues is very important; (3) educators developed formative assessment strategies; and (4) educators' reflections have focused on many challenges: ethical, technical, and pedagogical.Vir: Teacher education in the wake of Covid-19 : ISATT 40th anniversary yearbook (Str. 133-152)Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasleLeto - 2023Jezik - angleškiCOBISS.SI-ID - 159032579
Avtor | Daele, Amaury ... |
Naslov | Assessment in higher education in times of pandemic: obstacles and opportunities for change |
Datum objave | |
COBISS.SI-ID | 159032579 |
Verzija objave v repozitoriju | Ni določeno |
Licenca objave v repozitoriju | Ni določeno |
Embargo | Ni določeno |
Projekti, iz katerih je bila financirana objava
Naziv | Akronim | Številka projekta | Financer |
---|---|---|---|
Pedagoško-andragoške raziskave - Učenje in izobraževanje za kakovostno življenje v skupnosti | P5-0174-2022 |
Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije |
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Daele, Amaury | |
Šteh, Barbara | 19007 |
Koutselini, Mary | |
Ratnam, Tara |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema: