VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Zanesljivost med ocenjevalci za slovenski prevod ocenjevalnega instrumenta za oceno pripravljenosti na pisanje in pripravljenost na pisanje v skupini otrok s cerebralno paralizo = Inter-rater reliability for slovene translation of the writing readiness inventory tool in context and writing readiness in a group of children with cerebral palsy
    Fefer, Neža ...
    Izhodišča: Ocenjevalni instrument za oceno pripravljenosti na pisanje (angl. Writing Readiness Inventory Tool in Context, WRITIC) je standardiziran, veljaven in zanesljiv ocenjevalni instrument za ... oceno pripravljenosti na pisanje, namenjen predšolskim otrokom v tipičnem razvoju, ki smo ga prevedli v slovenski jezik. Želeli smo preveriti zanesljivost med ocenjevalci (angl. inter-rater reliability, IRR) za slovenski prevod testa in ovrednotiti pripravljenost na pisanje v skupini otrok s cerebralno paralizo (CP). Metode: Za ugotavljanje IRR so tri delovne terapevtke z licenco za uporabo WRITIC slepo ocenile 30 videoposnetkov otrok z različnimi diagnozami. IRR smo ocenili z intraklasnim korelacijskim koeficientom (ICC). Za analizo razlik v povprečnih ocenah med ocenjevalci smo uporabili analizo enosmerno variance za ponovljene meritve. Pripravljenost na pisanje smo nato ocenili pri skupini 30 otrok s CP s povprečno starostjo 8 let, ki so bili razvrščeni v vse različne stopnje GMFCS (število otrok po stopnjah od I. do V.: 16/5/3/5/1). Za te podatke smo izračunali opisno statistiko. Rezultati: IRR je bila popolna pri podlestvicah »Otrok« in »Okolje« (ICC=1,00), medtem ko je bila pri podlestvici »Izvedba nalog« nekoliko nižja, a še ustrezna (ICC=0,85). IRR pri podlestvici »Intenzivnost izvedbe« je bila rahlo pod mejo ustreznosti (ICC=0,79). Analiza povprečnih dosežkov na podlestvicah »Izvedba nalog« in »Intenzivnost izvedbe« je pokazala, da dosežki otrok upadajo z višjimi stopnjami GMFCS. Pri večini otrok s CP pripravljenost na pisanje ni bila zadostna. Zaključek: IRR je dovolj visoka, da lahko potrdimo zanesljivost slovenskega prevoda WRITIC. Visoka skladnost med ocenjevalci je pomembna, da za terapevte, starše in učitelje o pripravljenosti na pisanje predšolskih otrok zagotovimo ustrezne in zanesljive informacije. Večina otrok s CP še dolgo po vstopu v šolski program nima zadostnih spretnosti na področju pisanja.
    Vir: Rehabilitacija. - ISSN 1580-9315 (Letn. 22, št. 1, avg. 2023, str. 26-31)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2023
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 164162051

vir: Rehabilitacija. - ISSN 1580-9315 (Letn. 22, št. 1, avg. 2023, str. 26-31)
loading ...
loading ...
loading ...