VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Sistemska ureditev urjenja kompetenc v okviru supervizirane prakse
    Podlesek, Anja
    V kariernem razvoju psihologov je za zagotavljanje ustreznih kompetenc izjemnega pomena supervizirana praksa, zato naj bi se vsak psiholog začetnik v prvem letu zaposlitve vključil v supervizijo pri ... usposobljenem mentorju. V prispevku je opisan program Super psiholog, ki podpira izvajanje supervizirane prakse psihologov začetnikov. Razvit je bil v letih 2015-2016 v projektu "Supervizirana praksa psihologov: razvoj programa usposabljanja mentorjev in modela supervizirane prakse - Super psiholog", ki je potekal v okviru programa Norveškega finančnega mehanizma. Opisani so potek mentoriranja, vsebina mentorskih srečanj in različne vloge mentorja supervizirane prakse. Predstavljen je pomen posebnega usposabljanja za mentorja supervizirane prakse in program usposabljanja, kot je bil razvit v projektu Super psiholog. Za pomoč pri izvajanju supervizirane prakse so bile v projektu razvite Smernice za izvajanje supervizirane prakse psihologov. Na kratko so predstavljena tudi spoznanja iz projekta, ki podpirajo primerjalno prednost mentoriranja po programu Super psiholog pred klasičnim pripravništvom.
    Vir: Znanja, spretnosti in kompetence na področju duševnega zdravja : izbrane teme za psihologe in njim sorodne poklice (Str. 119-124)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2020
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 17499395
    DOI

Vnos na polico