VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Linguistic development in Italian L1 and L2 in Italian nursery schools in Slovenia
    Zorman, Anja, 1969- ; Bertok, Monica
    V vrtce in šole z italijanskim učnim jezikom v Sloveniji se lahko vpišejo vsi otroci, učenci in dijaki, ne glede na etnično pripadnost. Prispevek se ukvarja z vplivom jezikovno heterogenih skupin na ... jezikovni razvoj otrok, ki obiskujejo italijanske vrtce. Starši otrok so posredovali osnovne informacije o jeziku oziroma jezikih, ki jih otroci uporabljajo izven vrtca. Raven sporazumevalne zmožnosti otrok v italijanščini, t. j. slušnega razumevanja in govornega izražanja, smo merili s pomočjo standardiziranega testa. Zaradi nizkega števila otrok, ki so bili vključeni v raziskavo, rezultati sicer niso vedno statistično relevantni, pa vendar kažejo, da večinska prisotnost otrok, ki prihajajo iz slovensko govorečih družin, ne ovira govornega razvoja otrok, ki prihajajo iz italijansko govorečih družin, in da pri otrocih iz slovensko govorečih družin obiskovanje italijanskega vrtca nedvomno bistveno pripomore k razvoju njihove sporazumevalne zmožnosti v italijanščini.
    Vir: Razprave in gradivo : revija za narodnostna vprašanja = Treatises and documents : journal of ethnic studies. - ISSN 0354-0286 (No. 91, 2023, str. 51-68)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del
    Leto - 2023
    Jezik - angleški
    COBISS.SI-ID - 179241987

    Povezava(-e):

    https://sciendo.com/article/10.2478/tdjes-2023-0014
    Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si
    DOI

Vnos na polico