VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Izobraževanje učiteljic v zasebnem šolstvu na Slovenskem = Teacher education in private schools in Slovenia : diplomsko delo
    Strašnik, Simona
    Tretji državni osnovnošolski zakon določa za izobraževanje učiteljstva samostojna, po spolih ločena štiri letna učiteljišča. Od leta 1869 je veljal tudi za privatne šole državni šolski zakon, po ... katerem so smele poučevati v šoli le usposobljene učiteljice. V Sloveniji so delovala tri zasebna ženska učiteljišča: Zasebna ženska učiteljska šola šolskih sester v Mariboru, Zasebna ženska učiteljska šola z vadnico pri uršulinkah in Zasebno žensko učiteljišče uršulink v Škofji Loki. Leta 1892 je oblast odobrila ustanovitev privatnega učiteljišča šolskim sestram, po odličnem uspehu prvih maturantk 1895 je dobila šola tudi pravico javnosti. Naučno ministrstvo je 1898 odobrilo statut njihovega zasebnega učiteljišča, učni načrt pa so odobrili z odlokom 9. maja 1904. Ob dvestoletnici prihoda uršulink v Ljubljano pa je učiteljišče 14. aprila 1902 dobilo pravico javnost. Škofjeloške uršulinke so dovoljenje dobile 1909 in v jeseni odprle prvi letnik. Naslednje leto so tudi dobile pravico javnosti in 1910 je bila tako na zavodu prva matura. Vseskozi so na teh treh zasebnih učiteljiščih potekali neprestani boji za obstanek učiteljišča, ki so ovirali delo. Vsem trem učiteljiščem je bilo skupno, da so zagotavljala vsesplošno izobrazbo v skladu z razvojem znanosti tistega časa. To je poleg strokovno usposobljenih učiteljic omogočila tudi raba specializiranih, za takratni čas sodobno opremljenih kabinetov in mnoge strokovne ekskurzije. Poskrbljeno je bilo tudi za telesni razvoj deklet, poleg rednega športnega pouka so imele možnost udeleževanja na drugih športnih aktivnostih. Učenke učiteljišč so imele veliko možnosti za odkrivanje in razvoj svojih umetniških talentov na različnih področjih. Svojo nadarjenost so lahko dokazovale na šolskih razstavah, kulturnih prireditvah, nastopih. Učiteljišča so organizirala tudi obiske muzejev, gledaliških predstav. Vseskozi so skrbela za osebnostni razvoj učenk: prisvojitev temeljnih vrednot, kot so poštenost, odgovornost, delavnost, pomoč drugim v stiski. Najpomembnejše pa je, da so učiteljišča odigrala pomembno vlogo pri spodbujanju in ohranjanju slovenske identitete in narodne zavesti v obeh Slovencem nenaklonjenih obdobjih - v obdobju Avstro-Ogrske monarhije in v obdobju Kraljevine Jugoslavije.
    Vrsta gradiva - diplomsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Maribor : [S. Strašnik], 2011
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 18768648

    Povezava(-e):

    Digitalna knjižnica Univerze v Mariboru – DKUM

Knjižnica/institucija Kraj Akronim Za izposojo Druga zaloga
Miklošičeva knjižnica - FPNM, Maribor Maribor PEFMB v čitalnico 1 izv.
Zasebne zbirke - knjižnice (eksperimentalno) Maribor ZASKNJ ni za izposojo 1 izv.
loading ...
loading ...
loading ...

Vnos na polico