VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Epidemija covid-19 in mladostniki s posebnimi potrebami : magistrsko delo
    Robar, Patricija
    V magistrskem delu sem raziskovala različne vidike življenja mladostnikov s posebnimi potrebami med epidemijo covid-19. Zanimalo me je, kako so mladostniki s posebnimi potrebami doživljali vpliv ... epidemije covid-19 na svojem duševnem zdravju in počutju ter na kakšen način so se soočali s stiskami. Raziskovala sem, kako je sprememba rutine vplivala na družinsko dinamiko, odnose in posledično na počutje mladih. Zanimalo me je, kako je pomanjkanje socialnih stikov vplivalo na počutje mladih, na kakšen način je izobraževanje na daljavo vplivalo na mlade, kakšno vlogo je v času zaprtja šol imela svetovalna služba ter kakšna je potrebna podpora in pomoč za vse mlade s posebnimi potrebami. V teoretičnem delu sem opredelila, kaj pomeni poimenovanje 'mladostnik s posebnimi potrebami' in opisala skupine, ki jih navaja zakonodaja. V nadaljevanju sem opisala epidemijo covid-19 in se v podpoglavju osredotočila na delovanje socialnega dela v izrednih razmerah epidemije covid-19. V tretjem poglavju sem opisala svetovalno službo oz. delo v šoli ter se v podpoglavju osredotočila na svetovalno delo v šoli med epidemijo covid-19. V naslednjem poglavju sem pisala o šolskem okolju ter se v podpoglavjih usmerila v epidemiološke ukrepe, ki so bili uvedeni na področju vzgoje in izobraževanja v času epidemije ter na vpliv zaprtja šol na mladostnike s posebnimi potrebami. V petem poglavju sem predstavila družinsko okolje ter vpliv epidemije na družinsko okolje mladostnikov s posebnimi potrebami. Nadaljevala sem s šestim poglavjem, kjer sem opisala značilnosti socialne mreže in v podpoglavju izpostavila vpliv osamljenosti na socialno mrežo mladostnikov. V zadnjem poglavju sem navedla značilnosti duševnega zdravja, v podpoglavju pa pisala o vplivu covid-19 na duševno zdravje mladostnikov s posebnimi potrebami. V zadnjem podpoglavju sem navedla nekaj programov za pomoč posameznikom v duševnih stiskah. V empiričnem delu sem predstavila pridobljene rezultate raziskave. Raziskava je bila kvalitativna, pri čemer je bil vzorec neslučajnostni oz. priročni. V raziskavi je sodelovalo osem mladostnikom s posebnimi potrebami, ki so stari od 18 do 26 let in se izobražujejo v isti vzgojno-izobraževalni ustanovi. Ugotovila sem, da so mladostniki vpliv epidemije covid-19 med najstrožjimi epidemiološkimi ukrepi doživljali negativno, saj so zaradi raznih dejavnikov oz. stresorjev doživljali več negativnih občutkov kot prej. Po koncu epidemije mladi izpostavljajo, da njihovo duševno zdravje ostaja enako kot pred epidemijo ali se celo izboljšuje. Vpliv epidemije na družinske odnose označujejo kot različen, nekateri so se bolj povezali, drugi pa so se spopadali z več izzivi, odvisno od okoliščin, odzivov in strategij prilagajanja vsake posamezne družine. Izobraževanje na daljavo je po večini negativno vplivalo na počutje mladih s posebnimi potrebami, saj so občutili več stresa, povezanega z večjo količino šolskih obveznosti in večjo zahtevnostjo pouka. Pojavi se tudi pomanjkanje motivacije, koncentracije in utrujenost. Vloga šolske svetovalne službe je bila različna, glede na želje in potrebe mladih, glede na dostopnost svetovalne službe in informiranje o delovnem času ter možnem procesu pomoči. Za posameznike, ki so s svetovalno službo sodelovali, je predstavljala ključen vir opore. Tisti, ki svetovalne službe niso potrebovali so vir pomoči našli drugje. Mladi so se soočali s stiskami tako, da so jih zaupali bližnjim osebam, predvsem so to bili prijatelji. Navajajo še družino ter strokovne delavce na šoli, v enem primeru tudi samopomoč. Ugotovila sem, da so pri mladih prijatelji tisti, ki služijo kot največji vir moči oz. pomoči, zato je pomanjkanje stikov na mlade s posebnimi potrebami vplivalo negativno. Mladostniki s posebnimi potrebami kot potrebno podporo in pomoč navajajo prijatelje, družino, strokovno pomoč in ohranjanje socialnih stikov. Nekateri so potrebovali manj pomoči, drugi več, kar je bilo odvisno od strategij prilagajanja novim okoliščinam.
    Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : [P. Robar], 2023
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 187888131

    Povezava(-e):

    http://www.nbn.si/URN:NBN:SI:FSD:DOC-MB0657
    Repozitorij Univerze v Ljubljani – RUL

Nobena knjižnica v sistemu COBISS.SI nima izvoda tega gradiva (gre za elektronski vir ali pa poleg tiskane verzije obstaja tudi elektronska).
loading ...
loading ...
loading ...

Vnos na polico