VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Prehod iz vrtca v šolo – izzivi šolske knjižnice v predšolskem obdobju = The Transition from Kindergarten to School – Challenges for the School Library in the Preschool Period
    Pajnik, Tina, 1981- ; Perpar, Špela, 1989-
    V prispevku je predstavljen primer dobre prakse mreženja osnovne šole in vrtca, ki je poimenovan Prehod iz vrtca v šolo. Projekt poteka v obliki mreženja, in sicer v obliki kolegialnih hospitacij in ... knjižničnih ur v vrtcu z namenom spoznavanja bralnih navad bodočih prvošolcev. Razvojne značilnosti predšolskih otrok in specifike predbralnega obdobja zahtevajo timsko sodelovanje vzgojiteljice in šolske knjižničarke od faze načrtovanja pa do evalvacije dela. Po izvedbi knjižničnih dejavnosti v vrtcu so otroci obiskali šolsko knjižnico v sosednji šoli ter dobili vpogled v šolske prostore in dejavnosti. Prispevek predstavlja teoretična izhodišča predbralnega obdobja in praktični del, od načrtovanja do izvedbe. V zaključku so povzete ugotovitve, ki bodo pomagale pri načrtovanju za naslednje šolsko leto.
    Vir: Šolska knjižnica. - ISSN 0353-8958 (Letn. 33, št. 1/2, 2024, str. 44-49)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2024
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 201222147

vir: Šolska knjižnica. - ISSN 0353-8958 (Letn. 33, št. 1/2, 2024, str. 44-49)
loading ...
loading ...
loading ...