VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Pridobitve in ovire prenovljenih učnih načrtov v gimnaziji
    Ivanuš-Grmek, Milena ; Čagran, Branka
    V uvodu predstavljamo relevantna spoznanja kurikularne teorije o posodabljanjuučnih načrtov. Osrednji del prispevka namenjamo predstavitvi rezultatov raziskave, ki smo jo izvedli z namenom, da ... opozorimo na pridobitve prenove učnih načrtov na področju gimnazijskega izobraževanja ter na ovire priizvajanju le-teh v pedagoški praksi. Z obdelavo podatkov o izbranih značilnostih prenovljenih učnih načrtov smo pridobili pomembna spoznanja najprej o pridobitvah posodabljanja le-teh, nato pa o ovirah, ki spremljajo gimnazijske profesorje pri uvajanju.
    Vir: Šolsko polje : revija za teorijo in raziskave vzgoje in izobraževanja. - ISSN 1581-6036 (Letn. 21, št. 3/4, 2010, str. 93-105)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2010
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 2134871

    Povezava(-e):

    Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si

Vnos na polico