VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Palekčić, M. (2015). Pedagogijska teorijska perspektiva: značenje teorije za pedagogiju kao znanstvenu disciplinu. Zagreb: Erudita
    Protner, Edvard
    Vir: Sodobna pedagogika. - ISSN 0038-0474 (Letn. 66, št. 4, 2015, str. 90-93)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2015
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 21857288

vir: Sodobna pedagogika. - ISSN 0038-0474 (Letn. 66, št. 4, 2015, str. 90-93)
loading ...
loading ...
loading ...