-
Likovno ustvarjanje ljudi v tretjem življenjskem obdobju kot oblika pomoči za razumevanje in upravljanje čustev, postavljanje in doseganje pozitivnih ciljev, občutkov in izkazovanje empatije do drugih [Elektronski vir] = Art creation for people in the third stage of life as a form of assistance for understanding and managing emotions and feelings, setting and achieving positive goals, and expressing empathy towards others : magistrsko deloZupan, Zala, razredni poukV procesu likovnega ustvarjanja lahko pridobivamo in učinkovito uporabljamo znanje, stališča in veščine, potrebne za razumevanje in upravljanje čustev ter postavljanje in doseganje pozitivnih ciljev, ... občutkov in izkazovanje empatije do drugih. S pomočjo različnih pristopov smo v proces likovne dejavnosti s starejšimi ljudmi vključevali vsebine, ki so jih posredno nagovarjale in jim omogočale obravnavo oziroma krepitev omenjenih vsebin v obliki likovnih rešitev (risb, slik, grafik, kiparskih ali arhitekturnih kompozicij oziroma njihovih kombinacij). Cilj magistrskega dela je bil pridobiti vpogled v likovne dejavnosti starejših ljudi kot oblike pomoči za razumevanje in upravljanje čustev, postavljanje in doseganje pozitivnih ciljev, občutkov ter izkazovanje empatije do drugih. Pri tem smo ugotavljali tudi vlogo pedagoga v samem procesu. Uporabili smo kvalitativni pristop in deskriptivno metodo raziskovanja. V raziskavo je bilo vključenih pet starejših ljudi, starih okoli 70 let. Srečanja so potekala v živo, in sicer enkrat tedensko v obsegu 20 šolskih ur. Raziskava je pokazala, da je udeleženke še posebej nagovorila likovna tehnika kolaž, ustvarjanje kiparskih form in motivika v povezavi z okoljem ter na splošno vsebine, ki omogočajo izražanje svojih občutkov ob likovnem ustvarjanju. Pri likovnih delih so udeleženke vsaka na svoj način v temo vključevale posebnosti življenjskih situacij, čustveno doživljanje ob tem, dejstva zavedanja, spremembe, ki so vplivale na druge ljudi (npr. družina, prijatelji). Raziskava je pokazala, da se je odnos udeleženk do vsebine in samih delavnic spreminjal, prav tako tudi odnos v skupini.Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - [Z. Zupan], 2025 ; LjubljanaJezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 224485635
Avtor
Zupan, Zala, razredni pouk
Drugi avtorji
Potočnik, Robert, likovna pedagogika, 1980-
Teme
Ostarelost |
Likovna umetnost |
Univerzitetna in visokošolska dela |
Tretje življenjsko obdobje |
čustvene in socialne veščine |
samopodoba |
pomoč z likovnimi dejavnostmi |
vloga upokojenca in pedagoga. |
Third age |
emotional and social skills |
self-image |
support through art activities |
role of the retiree and educator.

Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Faktor vpliva
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Zupan, Zala, razredni pouk | ![]() |
Potočnik, Robert, likovna pedagogika, 1980- | 38773 |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.