VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Pomen projekta branje in pisanje za kritično mišljenje [Elektronski vir]
    Rutar, Sonja, 1967-
    V slovenskem prostoru od leta 1995, pod okriljem Pedagoškega inštituta, deluje Razvojno-raziskovalni center pedagoških iniciativ (RRCPI) Korak za korakom. Poslanstvo centra temelji na vrednotah ... demokracije, enakih možnostih, človekovih in otrokovih pravicah; s poudarkom na razvoju in implementaciji sodobnih spoznanj o pomenu in načinu učenja otrok. Od leta 1995 naprej je potekal razvojno-raziskovalni proces spreminjanja predšolske prakse in prakse učenja in poučevanja v nižjih razredih osnovne šole. Otroci z veščinami načrtovanja, dogovarjanja in sodelovalnega učenja, so bili izziv za poučevanje v višjih razredih. Leta 2002 je RRCPI začel z usposabljanjem učiteljev višjih razredov osnovnih šol, organiziranem v okviru projekta Branje in pisanje za kritično mišljenje. V prispevku bomo predstavili pomen projekta Branje in pisanje za kritično mišljenje, iniciativo Open Society Institute, ki se razvija in implementira v sodelovanju z International Reading Association. Poslanstvo projekta je promoviranje pedagoškega ravnanja, ki pomaga učencem do aktivnega učenja, kritičnega razmišljanja in sodelovalnega učenja.
    Vir: Opolnomočenje učencev z izboljšanjem bralne pismenosti in dostopa do znanja [Elektronski vir] : zbornik povzetkov strokovnega posveta, Rogla, 28. in 29. avgust 2012 (Str. 64-70)
    Vrsta gradiva - prispevek na konferenci ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2012
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 2450263

    Povezava(-e):

    http://www.zrss.si/pdf/Zbornik-posvet-BP-Rogla2012.pdf

Vnos na polico