VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Povezava igranja glasbenega inštrumenta z razvojem finomotoričnih spretnosti otrok prvega triletja osnovne šole [Elektronski vir] : magistrsko delo
    Berglez, Daša
    V sklopu magistrskega dela raziskava preučuje povezavo med igranjem glasbenega inštrumenta in razvojem finomotoričnih spretnosti pri otrocih prvega triletja osnovne šole. V teoretičnem delu sta ... predstavljena pomen motoričnega razvoja, zlasti fine motorike, in vloga glasbe ter igranja inštrumenta v otrokovem celostnem razvoju, s poudarkom na motoriki. Empirični del temelji na kvantitativni raziskavi (kavzalno-ne eksperimentalna študija), izvedeni s 60 učenci, starimi od šest do devet let (N = 60; starost 6–9 let). 30 udeležencev je bilo iz Osnovne šole Kozje in ni igralo glasbenega inštrumenta, 30 pa iz Glasbene šole Krško, na kateri obiskujejo pouk glasbenega inštrumenta. Zanimale so nas razlike v hitrosti in natančnosti izvedbe določenih petih nalog, kot so rezanje po krivi črti, napeljevanje niti, prepogibanje papirja, risanje po črtkani črti ter zapenjanje in odpenjanje gumbov glede na to, ali otrok igra glasbeni inštrument ali ne ter glede na spol. Podatki vsakega udeleženca so bili tekom raziskovanja vpisani v liste prisotnosti. Rezultati so pokazali pozitivni vpliv igranja glasbenega inštrumenta na razvoj fine motorike. Ugotovitve poudarjajo pomen vključevanja glasbenih dejavnosti, še posebej redno igranje glasbenega inštrumenta, v vsakdanjo vzgojno-izobraževalno prakso. Pri vseh nalogah so bile deklice uspešnejše od dečkov. Za bolj zanesljive rezultate bi bilo v prihodnje smiselno uporabiti večji vzorec in vključiti več učencev glasbenikov, ki igrajo glasbeni inštrument več kot eno leto.
    Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Maribor : [D. Berglez], 2025
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 245189123

    Povezava(-e):

    Digitalna knjižnica Univerze v Mariboru – DKUM

Vnos na polico