-
Psihološki vidiki bralne pismenosti : od teorije k praksiPečjak, SonjaVrsta gradiva - znanstvena monografija ; neleposlovje za odrasleIzdaja - 1. izd., 2. natisZaložništvo in izdelava - Ljubljana : Znanstvena založba Filozofske fakultete, 2012Jezik - slovenskiISBN - 978-961-237-401-3COBISS.SI-ID - 261427456
Avtor
Pečjak, Sonja
Drugi avtorji
Nagernik, Simona |
Marjanovič Umek, Ljubica |
Razdevšek-Pučko, Cveta
Teme
Branje |
bralna pismenost |
branje in pisanje |
fonološko zavedanje |
dekodiranje |
besedišče |
metakognitivno znanje |
bralno razumevanje |
model razvoja zgodnje pismenosti |
modeli razvoja bralne pismenosti |
razvoj sposobnosti fonološkega glasovnega zavedanja |
začetno učenje branja in pisanja |
metode začetnega opismenjevanja |
začetno opismenjevanje |
tekočnost branja |
razumevanje pri branju |
merjenje sposobnosti fonološkega zavedanja |
merjenje hitrosti in kvalitete branja |
merjenje bralne učinkovitosti |
vprašalnik metakognitivnega zavedanja |
vprašalnik učnih strategij |
merjenje bralne motivacije |
profesionalni razvoj učiteljev za pismenost |
vprašalniki
Knjižnica/institucija |
Kraj | Akronim | Za izposojo | Druga zaloga |
---|---|---|---|---|
DOŠ I Lendava - 1. Sz. Lendvai KAI | Lendava - Lendva | DOSIL |
na dom 2 izv.
|
|
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana | Ljubljana | FFLJ |
na dom 2 izv.
|
|
Miklošičeva knjižnica - FPNM, Maribor | Maribor | PEFMB |
na dom 2 izv.
|
|
Pedagoška fakulteta, Ljubljana | Ljubljana | PEFLJ |
na dom 2 izv.
|
|
DOBA Fakulteta | Maribor | DOBAMB |
na dom 1 izv.
|
|
Gimnazija Ormož | Ormož | GORM |
na dom 1 izv.
|
|
Gimnazija in srednja šola Rudolfa Maistra Kamnik | Kamnik | SCRM |
na dom 1 izv.
|
|
MKK - Mestna knjižnica Kranj | Kranj | SIKKR |
na dom 1 izv.
|
|
Osnovna šola Danile Kumar, Ljubljana | Ljubljana | OSDKLJ |
na dom 1 izv.
|
|
Osnovna šola Hajdina | Hajdina | OSHAJ |
na dom 1 izv.
|
|
Osnovna šola Ivana Roba Šempeter pri Gorici | Šempeter pri Gorici | OSIR |
na dom 1 izv.
|
|
Osnovna šola Jela Janežiča, Škofja Loka | Škofja Loka | OSJJ |
na dom 1 izv.
|
|
Osnovna šola Kašelj, Ljubljana - Polje | Ljubljana - Polje | OSKAS |
na dom 1 izv.
|
|
Osnovna šola Kobilje | Kobilje | OSKOB |
na dom 1 izv.
|
|
Osnovna šola Marjana Nemca, Radeče | Radeče | OSMNRD |
na dom 1 izv.
|
|
Osnovna šola Miklavž na Dravskem polju | Miklavž na Dravskem polju | OSMIKL |
na dom 1 izv.
|
|
Osnovna šola Pivka | Pivka | OSPIV |
na dom 1 izv.
|
|
Osnovna šola Videm | Videm pri Ptuju | OSVID |
na dom 1 izv.
|
|
Osrednja knjižnica Celje | Celje | SIKCE |
na dom 1 izv.
|
|
Srednja šola Josipa Jurčiča Ivančna Gorica | Ivančna Gorica | SSJJIG |
na dom 1 izv.
|
|
Srednja šola tehniških strok Šiška, Ljubljana | Ljubljana | SSTSLJ |
na dom 1 izv.
|
|
Univerza Sigmunda Freuda Dunaj - podružnica Ljubljana | Ljubljana | FPZSFU |
na dom 1 izv.
|
|
Univerza v Novi Gorici | Nova Gorica | PNG |
na dom 1 izv.
|
|
Univerzitetna knjižnica Maribor | Maribor | UKM |
na dom 1 izv.
|
ni za izposojo 1 izv.
|
Vegova Ljubljana | Ljubljana | VEGOVA |
na dom 1 izv.
|
|
Zavod za gluhe in naglušne Ljubljana | Ljubljana | ZGNLJ |
na dom 1 izv.
|
|
Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana | Ljubljana | NUK |
v čitalnico 1 izv.
|
ni za izposojo 1 izv.
|
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Pečjak, Sonja | 06835 |
Nagernik, Simona | |
Marjanovič Umek, Ljubica | 07606 |
Razdevšek-Pučko, Cveta | 03233 |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.