VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Zbornik prispevkov [Elektronski vir]
    Mednarodni posvet Partnerstvo Pedagoške fakultete Univerze v Ljubljani in vzgojno-izobraževalnih inštitucij (2017 ; Ljubljana)
    Zbornik prispevkov predstavljenih na mednarodnem posvetu Partnerstvo Pedagoške fakultete Univerze v Ljubljani in vzgojno-izobraževalnih institucij 2017 vključuje osem prispevkov s področja Kakovosti ... in ocenjevanja znanja po celotni vertikali vzgojno-izobraževalnega sistema. Kljub sorazmerno dolgi zgodovini sistematičnih in formalno urejenih postopkov ugotavljanja in zagotavljanja kakovosti pa tudi na tem področju obstaja še veliko neznank in odprtih vprašanj, na katera smo poskušali odgovoriti na že tradicionalnem posvetu. Avtorji prispevkov so strokovnjaki z visokošolstva kot tudi srednjega in osnovnega šolstva. Prispevki pa se dotikajo naslednjih tem: ocenjevanje predmeta šport slepih učencev, vrednotenje in ocenjevanje študentskih likovnih del, taksonomske stopnje avtonomije ocenjevanja, izboljšanje pouka matematike s pomočjo rezultatov zunanjega preverjanja znanja in mednarodnih raziskav, ocenjevanje napredka učencev z zmerno motnjo v duševnem razvoju, formativno spremljanje pouka, ustno ocenjevanje znanja v zadnji triadi in formativno spremljanje v individualiziranem programu. Prispevki so strokovno pregledani in lektorirani, vsi pa vključujejo tudi angleški prevod povzetka in ključnih besed.
    Vrsta gradiva - konferenčni zbornik ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : Pedagoška fakulteta, 2017
    Jezik - slovenski
    ISBN - 978-961-253-214-7
    COBISS.SI-ID - 291683584