VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Medijska pismenost uporabnikov knjižnic v srednji šoli : diplomsko delo
    Tušak, Tina
    Medijska pismenost je sposobnost dostopanja do, analiziranja, ocenjevanja in ustvarjanja komunikacije v različnih oblikah. Eno od področij medijske pismenosti je tudi zasebnost na internetu. V ... diplomski nalogi je bila izvedena raziskava v obliki spletne ankete med dvajsetimi srednješolci, starimi od petnajst do devetnajst let. Namen raziskave je bil ugotoviti poznavanje medijske pismenosti in zasebnosti na internetu. Rezultati raziskave so pokazali, da večina anketiranih pozna značilnosti medijsko pismene osebe in meni, da je predmet "medijska vzgoja" koristen. Največ vpliva o aktualnih dogodkih in nakupih ima na anketirane internet. Najpogosteje uporabljajo internet za komuniciranje s prijatelji. Vsi imajo ustvarjen profil na straneh spletnih socialnih omrežij, vendar nobeden ne meni, da so te strani varne, zato večina deli podatke in slike le z osebami, ki jih pozna. Redko posredujejo osebne podatke na spletne strani, predvsem ne bi posredovali številke bančne kartice. Ne razmišljajo, da bi lahko bili podatki na internetu ukradeni. Besedila o politiki varovanja podatkov večina še nikoli ni prebrala. Svoje znanje o varovanju zasebnosti na internetu večinoma ocenjujejo kot povprečno. Rezultati raziskave nakazujejo, da so anketiranci medijsko pismeni in da razvijajo kritičen odnos do interneta in posredovanja podatkov. V poplavi informacij, ki nam jih vsak dan posredujejo mediji, pa je pomembno izoblikovati osebnosti, ki znajo kritično razmišljati o medijskih sporočilih.
    Vrsta gradiva - diplomsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : [T. Tušak], 2010
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 43518306

Knjižnica/institucija Kraj Akronim Za izposojo Druga zaloga
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana Ljubljana FFLJ v čitalnico 2 izv.
loading ...
loading ...
loading ...

Vnos na polico