VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Reformacija in protireformacija pri pouku književnosti v slovenski šoli v 20. stoletju
    Kodre, Petra
    Prispevek prikazuje, kakšen poudarek je bil v prejšnjem stoletju v slovenski šoli pri pouku književnosti v osmem letu šolanja namenjen obravnavi slovenskihreformatorjev, protireformatorjev in ... njihovih del. Prispevek temeljina analizi 14 različnih čitank oziroma beril za osmo leto šolanja med leti 1901 (Končnik 1901) ter 1999 (Honzak idr. 1999). Iz analize je razvidno, da je več pozornosti namenjene reformaciji, da nekaj skopih podatkov o "lutrovstvu" med Slovenci preberemo žev nekaterih čitankah, ki so se uporabljale v času pod Avstro-Ogrsko. Po njenem razpadu, v obdobju združenja v skupni državi z drugimi jugoslovanskimi narodni, je v berilih takih besedil več; največ jih je v berilih iz sredine prejšnjega stoletja. Med protestantskimi avtorji je posebej izpostavljen Primož Trubar, sledita mu Jurij Dalmatin in Adam Bohorič, redkeje pa se pojavlja Sebastjan Krelj.
    Vir: Reformacija na Slovenskem : (ob 500-letnici Trubarjevega rojstva) (Str. 217-227)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del
    Leto - 2010
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 45284706

    Povezava(-e):

    https://centerslo.si/wp-content/uploads/2015/10/27-18_Kodre.pdf
    Repozitorij Univerze v Ljubljani – RUL

Vnos na polico