-
Kompetenci stalnega strokovnega razvoja in profesionalne strategije pri kariernih začetnikih glede na motivacijske in organizacijske faktorje : magistrsko deloKoder, ZalaPojem kompetence je težko opredeljiv, v splošnem predstavlja gruče znanj, veščin, zmožnosti in drugih lastnosti, ki posamezniku omogočajo, da v strokovnih situacijah ravna učinkovito in skladno z ... opredeljenimi standardi. EuroPsy model (EFPA, 2015) opredeljuje kompetence psihologov, loči jih na primarne in usposobitvene. Slednje so splošne in jih za delo potrebujejo tudi strokovnjaki na drugih področjih. Raziskali smo, kako razviti sta usposobitveni kompetenci stalnega strokovnega razvoja in profesionalne strategije pri kariernih začetnikih glede na samoučinkovitost, ciljno-motivacijsko orientacijo posameznika, mentorske odnose, organizacijsko klimo ter pretočnost informacij v organizaciji, v kateri deluje. V raziskavi je sodelovalo 129 udeležencev iz različnih strok in organizacij z manj kot petimi leti izkušenj. Razvili smo vprašalnik o izbranih kompetencah, pri čemer smo ugotovili, da odgovore na izbrane postavke pojasnjujejo štirje faktorji - stalni strokovni razvoj, lastna zaznava kompetenc, profesionalna strategija ter posvetovanje. Ugotovili smo, da imajo karierni začetniki, ki se zaznavajo kot samoučinkovite ter se pri svojem delu osredotočajo na strokovnost, mojstrstvo in obvladovanje področja, bolj razvite nekatere od vidikov izbranih kompetenc. O višji pretočnosti informacij in organizacijski klimi podpore ter inovacij v organizaciji so poročali udeleženci z bolj razvitimi kompetencami, medtem ko se mentorstvo s kompetencami ni povezovalo. Na podlagi rezultatov študije predlagamo nadaljnje usmeritve pri preučevanju kompetenc oziroma njihovih povezav z izbranimi dejavniki.Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Ljubljana : [Z. Koder], 2020Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 48166147
Avtor
Koder, Zala
Drugi avtorji
Podlesek, Anja
Teme
kompetence |
motivacija |
organizacije |
kariera |
razvoj |
EuroPsy |
magistrska dela |
Vprašalnik o kompetencah stalnega strokovnega razvoja in profesionalne strategije |
Vprašalnik kakovosti mentorstva MQ |
Vprašalnik ciljne usmerjenosti AGQ-R |
Vprašalnik splošne samoučinkovitosti GSES |
Deskriptivni del vprašalnika FOCUS |
Kombinacija vprašalnikov za merjenje pretočnosti informacij |
Kombinacija vprašalnikov za merjenje pretočnosti informacij |
competence |
motivation |
organizations |
career |
development |
EuroPsy |
masters theses |
Mentorship quality MQ |
Achievement goal questionnaire - revised AGQ-R |
General self-efficacy scale GSES |
First organizational climate/culture unified survey FOCUS |
First organizational climate/culture unified survey FOCUS

Knjižnica/institucija |
Kraj | Akronim | Za izposojo | Druga zaloga |
---|---|---|---|---|
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana | Ljubljana | FFLJ |
v čitalnico 1 izv.
|



Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Koder, Zala | ![]() |
Podlesek, Anja | 18919 |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.