VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
-
Odnos med zaznavami lastnih in v različnih izobraževalnih institucijah prisotnih učnih stilih : magistrsko deloBrezovar, ŠpelaV pričujoči magistrski nalogi nas je zanimal odnos med zaznavami lastnih učnih modalitet in stilov s strani študentov ter njihove zaznave učnih modalitet in stilov, ki naj bi bili prisotni v ... različnih izobraževalnih institucijah. Obenem nas je zanimalo, ali se izraženost posamičnih učnih modalitet pri študentih povezuje z zaželenostjo sprememb zaznane izraženosti modalitet znotraj študija. Zanimalo nas je tudi, ali se izraženost posamičnih učnih modalitet povezuje z retrogradnimi ocenami lastne učne učinkovitosti. Rezultati kažejo, da se učne modalitete in stili udeležencev in udeleženk naše raziskave statistično pomembno razlikujejo od učnih modalitet in stilov, ki jih zaznavajo kot prisotne v preteklih in sedanjih izobraževalnih institucijah. Odkrili smo tudi pomembne razlike v zaznavah izraženosti posameznih učnih modalitet glede na spol. Udeleženke našega vzorca imajo bolj poudarjeno modaliteto konkretna izkušnja kot udeleženci, slednji pa dosegajo višji rezultat v izraženosti modalitete abstraktna konceptualizacija kot udeleženke. Rezultati, vezani na zaželenost sprememb v zvezi z usmerjenostjo študija na posamezne učne modalitete, kažejo nizke pozitivne korelacije znotraj parov sosednjih modalitet Kolbovega modela izkustvenega učenja. Korelacije med retrogradnimi prepričanji v lastno učinkovitost so bile ugotovljene le pri dveh parih predmetov, in sicer med matematiko in fiziko ter med slovenščino in tujim jezikom. Glede na različne študijske smeri nismo odkrili pomembnih razlik v usmerjenosti v posamezne učne modalitete. Struktura obravnavanih percepcij kognitivnih modalitet v različnih pogojih je bila analizirana na tri načine: s faktorsko analizo, multidimenzionalnim skaliranjem in s facetno analizo. Podobnosti in razlike v interpretacijah kažejo na prednosti in pomanjkljivosti posamičnega načina.Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Ljubljana : [Š. Brezovar], 2016Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 60991842
Avtor
Brezovar, Špela
Drugi avtorji
Rus, Velko S.
Teme
kognitivni procesi |
spoznavni stili |
učni stili |
učne modalitete |
magistrska dela |
Kolbov vprašalnik učnih stilov LSI |
cognitive processes |
cognitive style |
learning style |
learning modes |
masters theses |
Learning style inventory LSI
Knjižnica/institucija |
Kraj | Akronim | Za izposojo | Druga zaloga |
---|---|---|---|---|
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana | Ljubljana | FFLJ |
v čitalnico 1 izv.
|
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Brezovar, Špela | |
Rus, Velko S. | 10825 |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema: