-
Doprinos različnih oblik usposabljanja psihologov po zaključenem študiju : diplomsko deloBučar, Sonja, 1983-Pri psihologih se na začetku vključevanja v psihološko delo pojavlja potreba po pomoči izkušenega mentorja. V prvem letu strokovnega delovanja se začetniki v realnem delovnem okolju usposabljajo na ... različne načine: (i) v obliki uvajanja na delovno mesto, večinoma s pomočjo sodelavca, (ii) v okviru pripravništva pod vodstvom mentorja, ki ga določi delovna organizacija in ni nujno posebej usposobljen za mentoriranje, (iii) v obliki supervizirane prakse, ki jo vodi mentor, ki je za mentoriranje posebej usposobljen, in (iv) na druge načine. V raziskavi smo pregledali, kakšne so značilnosti različnih vrst usposabljanja psihologov začetnikov in ovrednotili učinkovitost supervizirane prakse v primerjavi z drugimi vrstami usposabljanja, predvsem pripravništvom in uvajanjem na delovno mesto. V spletni anketi so udeleženci poročali o značilnostih svojega usposabljanja, značilnostih mentorja in zadovoljstvu z usposabljanjem, na Vprašalniku supervizijskega odnosa (SRQ) ocenili odnos z mentorjem in na lestvici, ki smo jo razvili sami, ocenili razvitost svojih kompetenc pred usposabljanjem in po njem. V raziskavo je bilo vključenih 107 psihologov, od tega jih je 57 poročalo o pripravništvu, 30 o supervizirani praksi in 20 o uvajanju na delovno mesto. V primerjavi s pripravniki so udeleženci supervizirane prakse višje ocenili mentorjevo psihološko znanje in spretnosti s področja dela, veščine komunikacije ter medosebne veščine in zadovoljenost svojih potreb po psiholoških znanjih in spretnostih s področja dela. Mentoriranci, vključeni v supervizirano prakso, so v primerjavi s tistimi na pripravništvu poročali tudi o višji kakovosti odnosa z mentorjem (varnejšem odnosu, mentorju kot vzorniku, večji predanosti mentorja, večji strukturi srečanj, večji prisotnosti reflektivnega poučevanja in podajanja formativne povratne informacije). Diplomsko delo nudi vpogled v usposabljanje psihologov, ob tem pa razkriva številne izzive na poti k boljši usposobljenosti psihologov začetnikov in s tem zagotavljanju visoke kakovosti psiholoških storitev.Vrsta gradiva - diplomsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Ljubljana : [S. Bučar], 2016Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 62972258
Avtor
Bučar, Sonja, 1983-
Drugi avtorji
Podlesek, Anja
Teme
psihologi |
usposabljanje |
mentorji |
supervizija |
strokovne kompetence |
Vprašalnik supervizijskega odnosa SRQ |
Vprašalnik razvoja kompetenc psihologa po modelu kocke |
Europsy |
poklicni razvoj |
diplomska dela |
psychologists |
training |
mentor |
supervision |
professional competencies |
Supevisory relationship questionnaire SRQ |
Cube model |
Europsy |
professional development |
bachelors theses

Knjižnica/institucija |
Kraj | Akronim | Za izposojo | Druga zaloga |
---|---|---|---|---|
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana | Ljubljana | FFLJ |
v čitalnico 2 izv.
|



Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Bučar, Sonja, 1983- | ![]() |
Podlesek, Anja | 18919 |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.