VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Minority topics, ethnic questions and their potential for memory work in schools
    Wutti, Daniel ; Hartmann, Eva, pedagoginja ; Danglmaier, Nadja, 1982-
    Različne spominske pripovedi in spomini se soočajo v določeni hierarhiji. Dramatični dogodki zadnjega stoletja se v demokratični in pluralistični družbi različno razlagajo, različne družbe pa ... podajajo različne hegemonistične pripovedi in proti-pripovedi. V avstrijski dvojezični regiji Kärnten/Koroška sta bila nedavno izvedena dva raziskovalna projekta na temo kulture spomina v okviru izobraževanja. Oba projekta sta se osredotočila na domnevno preoblikovanje obravnave kulture spomina v bolj vključujoč diskurz znotraj pedagoškega procesa. Pričujoči članek opisuje omenjena projekta in nove perspektive, zasnovane na podlagi zbranih podatkov s poudarkom na etničnih vidikih in vprašanju manjšin v kulturi spomina. V zaključku članek ponuja priporočila za obravnavo omenjenih vprašanj v okviru sodobnega šolskega kurikuluma.
    Vir: Razprave in gradivo : revija za narodnostna vprašanja = Treatises and documents : journal of ethnic studies. - ISSN 0354-0286 (No. 86, jun. 2021, str. 33-48)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del
    Leto - 2021
    Jezik - angleški
    COBISS.SI-ID - 69655555

    Povezava(-e):

    https://rig-td.si/sl/clanki/minority-topics-ethnic-questions-and-their-potential-for-memory-work-in-schools/
    Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si
    DOI

Vnos na polico