-
Učinek vzgojnega sloga staršev na samopodobo in učni uspeh slovenskih mladostnikov : magistrsko deloHočevar, Sabina, 1991-Namen magistrskega dela je preučiti, kakšen je učinek določenega vzgojnega sloga na samopodobo mladostnika in njegov učni uspeh. V raziskavi smo se osredotočili predvsem na tri najbolj pomembne in ... znane vzgojne sloge avtorice D. Baumrind (1967; 1971; 1991). To so avtoritarni, avtoritativni in permisivni vzgojni slog. Sodelovalo je 368 mladostnikov tretjih letnikov gimnazijskega programa ali srednje strokovne ali srednje poklicne šole. Mladostniki so izpolnili demografski vprašalnik, Vprašalnik starševske avtoritete PAQ (Jurič, 2006) in Vprašalnik samopodobe za mladostnike SDQIII (Avsec, 2007). Na podlagi pridobljenih podatkov smo ugotovili, da po ocenah slovenskih mladostnikov pri obeh starših v povprečju prevladuje avtoritativni vzgojni slog ter da mladostniki milejše ocenjujejo strogost tako očetov kot mam v primerjavi z mladostnicami. Ugotovili smo tudi, da ima avtoritativni vzgojni slog obeh staršev pozitiven in značilen učinek na splošno, akademsko in emocionalno samopodobo, na verbalno izražanje mladostnikov, na njihove odnose s starši in na njihovo reševanje problemov; avtoritarni vzgojni slog mam in očetov pa deluje na navedene lestvice samopodobe negativno. Rezultati niso pokazali povezave med permisivnim vzgojnim slogom mame in očeta z lestvicami samopodobe mladostnikov. Izkazalo se je tudi, da ima mamin in očetov avtoritativni vzgojni slog značilen in pozitiven učinek na mladostnikov učni uspeh ter da se visoko izobraženi očetje in mame v povprečju bolj poslužujejo avtoritativnega vzgojnega sloga. Rezultati tudi kažejo, da so gimnazijci in mladostniki srednjih strokovnih šol v povprečju deležni bolj avtoritativnega vzgojnega sloga s strani mame v primerjavi z mladostniki srednjih poklicnih šol. Doprinos raziskave je vpogled v uporabo vzgojnih slogov staršev kot jih ocenjujejo mladostniki na slovenskem prostoru. Ugotovitve so prenosljive na praktično raven dela, saj so uporabne tako za svetovalno delo z mladostniki kot tudi za ozaveščanje staršev, kakšen pomen ima lahko določen način vzgoje na mladostnikovo samopodobo in učni uspeh.Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Ljubljana : [S. Hočevar], 2019Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 69954658
Avtor
Hočevar, Sabina, 1991-
Drugi avtorji
Marjanovič Umek, Ljubica
Teme
mladostniki |
vzgojni slogi |
samopodoba |
učna uspešnost |
izobrazba staršev |
magistrska dela |
Vprašalnik starševske avtoritete PAQ |
Vprašalnik samopodobe za mladostnike SDQ III |
adolescents |
parenting style |
self concept |
academic achievement |
parental education |
masters theses |
Parental authority questionnaire for the mother's and father's parenting style |
Self description questionnaire SDQ III
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Knjižnica/institucija |
Kraj | Akronim | Za izposojo | Druga zaloga |
---|---|---|---|---|
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana | Ljubljana | FFLJ |
v čitalnico 1 izv.
|
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Hočevar, Sabina, 1991- | ![]() |
Marjanovič Umek, Ljubica | 07606 |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.