-
Uspešnost inkluzije otrok priseljencev v osnovne šole : magistrsko deloKamnik, NikaV zadnjih desetletjih se Slovenija sooča z množičnimi migracijski tokovi iz nekdanjih jugoslovanskih republik, od koder prihaja največ tujih priseljencev v naši državi. Po določilih šolske zakonodaje ... imajo otroci tujih državljanov, ki bivajo v Republiki Sloveniji, pravico do vključevanja v osnovno šolo pod enakimi pogoji kot otroci slovenskih državljanov; vendar otrokom samo dostop do vzgoje in izobraževanja še ne zagotavlja uspešne inkluzije in s tem povezane učne uspešnosti ter socialne vključenosti. Namen naše raziskave je, da preučimo tri področja uspešnosti inkluzije: socialno vključenost, učno uspešnost ter čustveno-motivacijski odnos do obiskovanja osnovne šole. Hkrati želimo raziskati, kako poteka postopek inkluzije otrok priseljencev in kakšne ukrepe sprejema šola za bolj uspešno vključitev otrok priseljencev. Podatke smo pridobili s polstrukturiranimi intervjuji, ki smo jih izvedli s tremi skupinami udeležencev: z učitelji, starši in otroki priseljenci; odgovore smo analizirali po metodi utemeljene teorije. Ugotovili smo, da je večina otrok priseljencev, ki so sodelovali v raziskavi, uspešno vključena v osnovne šole. Učna uspešnost otrok je v večini primerov dobra, prav dobra ali odlična, na kar, poleg znanja slovenskega jezika, vplivajo še intelektualne sposobnosti otroka, delo doma, prilagoditve pri pouku in znanje slovenskega jezika pri starših. Večina otrok, ki so sodelovali v raziskavi, je med sovrstniki dobro sprejeta, na socialno sprejetost pa, poleg znanja slovenskega jezika, vplivajo še: osebnost otroka, njegove socialne veščine, vključenost v obšolske dejavnosti, pomoč sošolcev in stališča drugih do priseljencev. Prav tako sta pri njih visoka tudi motivacija in interes za obiskovanje osnovne šole na kar v največji meri vplivata prav učna uspešnost in socialna sprejetost. Z raziskovalnim delom smo osvetlili primere dobrih praks pri delu z otroki priseljenci ter identificirali tiste dejavnike, ki vplivajo na uspešnost inkluzije.Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Ljubljana : [N. Kamnik], 2019Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 70800738
Avtor
Kamnik, Nika
Drugi avtorji
Peklaj, Cirila
Teme
inkluzija |
priseljenci |
učna uspešnost |
socialna sprejetost |
motivacija |
osnovne šole |
polstrukturiran intervju |
magistrska dela |
inclusion |
immigration |
academic achievement |
social acceptance |
motivation |
elemetary schools |
semi-structured interview |
masters theses
Knjižnica/institucija |
Kraj | Akronim | Za izposojo | Druga zaloga |
---|---|---|---|---|
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana | Ljubljana | FFLJ |
v čitalnico 1 izv.
|
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Kamnik, Nika | |
Peklaj, Cirila | 10811 |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.