VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Študentske delavnice kot uspešna pot uveljavljanja projektnega učenja v visokošolskem izobraževanju = Student workshop as a successful method of projectbased learning in higher education study programmes
    Zavodnik Lamovšek, Alma ; Mrak, Gašper, urbanizem, 1976- ; Foški, Mojca
    Projektno učenje (v nadaljevanju PU; angl. Project Based Learning oz. PBL) postaja vse pomembnejši pristop k poučevanju tudi na tehniških fakultetah. Namen prispevka je predstaviti ključne elemente ... PU s teoretičnega vidika, v nadaljevanju pa pokazati njegov pomen in uporabno vrednost v visokošolskem študijskem procesu. Analiza študentskih delavnic, ki se v zadnjih šestnajstih letih izvajajo v okviru različnih predmetov na področju prostorskega načrtovanja, je pokazala, da ima PU tako za učitelje kot študente več prednosti kot slabosti. Na podlagi dobrih izkušenj s PU smo na UL Fakulteti za gradbeništvo in geodezijo (UL FGG) projektno delo vpeljali tudi v kurikule drugostopenjskih študijskih programov prostorskega načrtovanja, geodezije in geoinformatike ter gradbeništva. V šolskem letu 2014/15 pa smo uvedli še dve dodatni aktivnosti, za kateri pričakujemo, da bosta pripomogli k večji motiviranosti študentov za študij na UL FGG.
    Vir: Izboljševanje kakovosti poučevanja in učenja v visokošolskem izobraževanju : od teorije k praksi, od prakse k teoriji = Improving the quality of teaching and learning in higher education : from theory to practice, from practice to theory (Str. 153-162)
    Vrsta gradiva - prispevek na konferenci ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2016
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 8227169

    Povezava(-e):

    http://www.cmepius.si/wp-content/uploads/2014/02/Monografija_projekt-EHEA_splet.pdf

    zbornik



Vnos na polico