VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Pojmovanje trajnostnega razvoja študentov pri predmetih s področja urejanja prostora = Studentsʼ perceptions of sustainable development in spatial planning courses [Elektronski vir]
    Terlević, Maja ; Šubic Kovač, Maruška ; Istenič, Andreja, profesor didaktike
    Čeprav med interesnimi skupinami obstaja prepričanje, da ima visokošolsko izobraževanje pomembno vlogo pri trajnostnem razvoju in da se je število raziskav v zadnjem desetletju povečalo, je ... vključevanje trajnostnega razvoja v učne načrte počasno in nezadostno. Primerljive študije kažejo, da so pojmovanja trajnostnega razvoja visokošolskih študentov usmerjena predvsem na okoljski vidik, medtem ko se s socialnimi in kulturnimi vidiki trajnostnega razvoja ne ukvarjajo, ter da menijo, da je trajnostni razvoj pomembnejši za prihodnje generacije. Na vzorcu študentov, ki so poslušali predmete s področja urejanja prostora v Sloveniji (N = 847) v obdobju 2014-2015, smo izvedli raziskavo, ki združuje kvantitativni in kvalitativni pristop za preučevanja pojmovanja trajnostnega razvoja, analizirali teme in metode, uporabljene v učnem načrtu, kot tudi vire, ki spodbujajo življenjske usmeritve študentov. Cilj je bil usmeriti prihodnje aktivnosti slovenskih univerz pri izboljšanju kakovosti metod poučevanja in učenja na področju trajnostnega razvoja. Ugotovljeno je bilo, da (1) je pojmovanje trajnostnega razvoja pri študentih izraža tri vidike: (a) družbeno/socialno-kulturni, (b) varstvo okolja, zdravje ljudi in varnost ter (c) ekonomski vidik. (2) Razlika obstaja med ocenjevanjem študentov o pomembnosti vsebin trajnostnega razvoja in njihovim dojemanjem vključenosti v učne načrte. Ocena študentov kaže, da še vedno prevladujejo tradicionalne učne metode, čeprav so študenti naklonjeni učenju in poučevanju, vpetem v realno življenjsko okolje, podprtem z IKT, ki zagotavlja višjo stopnjo udeležbe študentov.
    Vir: Prostorski načrtovalci 21. stoletja [Elektronski vir] : 60 let KPP, 45 let IPŠPUP : [znanstvena monografija] (Str. 108-115)
    Vrsta gradiva - e-članek
    Leto - 2018
    Jezik - angleški
    COBISS.SI-ID - 8596321

    Povezava(-e):

    https://media.fgg.uni-lj.si/knjige/prostorski-nacrtovalci-21-stoletja.pdf

Vnos na polico