FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana - vsi oddelki (FFLJ)
-
Vključevanje osnovnošolcev v izvedbo interesnih dejavnosti kot organizirano obliko prostega časa [Elektronski vir] : magistrsko deloŠešerko, Tina, 1991-V magistrski nalogi smo predstavili pogled učencev na interesne dejavnosti kot organizirano obliko prostega časa v šoli. Glavni namen raziskave je bil ugotoviti, kako so učenci vključeni v izvedbo ... interesnih dejavnosti. Pri vključenosti učencev v interesne dejavnosti smo se osredotočili na vsebinsko-organizacijski model interesnih dejavnosti, ki izhaja iz Koncepta interesnih dejavnosti v osnovni šoli (Koncept: Interesne dejavnosti ... 2008). V prvem, teoretičnem delu, smo opredelili, kaj je prosti čas, katere so njegove funkcije in načela. Za lažje razumevanje interesnih dejavnosti smo v magistrski nalogi predstavili temeljne opredelitve in značilnosti prostega časa mladih. V nadaljevanju smo zapisali, kako mladostniki izbirajo prostočasne dejavnosti, izpostavili raziskave avtorjev, ki so preučevali prosti čas mladih in interesne dejavnosti v šoli. V teoretičnem delu smo predstavili zgodovinski in formalni okvir ter koncept interesnih dejavnosti v osnovni šoli. Predstavili smo cilje, načela in vsebinsko-organizacijski model interesnih dejavnosti v osnovni šoli. Nadalje smo proučili, kakšen vpliv imajo različni dejavniki na izbiro in vključevanje učencev v interesne dejavnosti, pri čemer smo se osredotočili predvsem na vpliv staršev in lokalnega okolja. V drugem, empiričnem delu, smo izhajali iz osnovne teze o pomembnosti vključevanja učencev v izvedbo interesnih dejavnosti. Izhajali smo iz vsebinsko-organizacijskega modela interesnih dejavnosti in skušali ugotoviti, kako učenci ocenjujejo svojo vključenost v načrtovanje, izvedbo in evalvacijo interesnih dejavnosti ter kako pri tem sodelujejo z učitelji. Iskali smo odgovore na naslednje vsebinske sklope raziskovalnih vprašanj: obiskovanje interesnih dejavnosti v osnovni šoli, vključevanje učencev v načrtovanje, izvedbo, evalvacijo interesnih dejavnosti in pomen prostega časa za učence. Nalogo smo zaključili s sklepnimi ugotovitvami. Ugotovili smo, da je izbira interesnih dejavnosti odvisna od lastnega interesa intervjuvanih učencev. Nadalje smo ugotovili, da so intervjuvani učenci slabo vključeni v načrtovanje, izvedbo in evalvacijo interesnih dejavnosti. Le-te sicer z veseljem obiskujejo, vendar so zgoraj omenjeni vidiki v večini v domeni učiteljev, medtem ko evalvacije interesnih dejavnosti, kot lahko zapišemo glede na odgovore intervjuvancev, praktično ni. Raziskava je prikazala nekaj vidikov, ki bi jih morali pri načrtovanju, izvedbi in evalvaciji interesnih dejavnosti upoštevati tisti, ki jih organizirajo. Pri tem je eden izmed najpomembnejših vidikov, na katerega bi v vzgojno izobraževalnih institucijah morali biti bolj pozorni, vključevanje osnovnošolcev v vse tri zgoraj omenjene faze organizacije interesnih dejavnosti.Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Ljubljana : [T. Šešerko], 2018Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 66736994
Avtor
Šešerko, Tina, 1991-
Drugi avtorji
Gregorčič Mrvar, Petra
Teme
magistrska dela |
pedagogika |
osnovna šola |
interesne dejavnosti |
prosti čas |
prostočasne dejavnosti |
organizacija pouka |
pedagoška metodologija |
pedagoška metodologija
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Signatura – lokacija, inventarna št. ... |
Status izvoda | Rezervacija |
---|---|---|
OHK - Pedagogika in andragogika MagB ŠEŠERKO T. Vključevanje OHK - Pedagogika in andragogika MagB ŠEŠERKO T. Vključevanje |
ni za izposojo
|
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Šešerko, Tina, 1991- | ![]() |
Gregorčič Mrvar, Petra | 24508 |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema:
Poletni urniki