Mirovni inštitut, Ljubljana - vsi oddelki (MILJ)
  • E-gradivo ter spletno učno okolje v luči motivacije in druženja = E-material and learning web-environment in the field of motivation and social inclusion [Elektronski vir]
    Rebolj, Vanda
    Motivacija se tudi med uenjem na spletu ne poraja samodejno, zato moramo pogoje zanjo vzpostaviti, kar je še posebej pomembno, ker med uenjem ni pomonika, ki bi jo obujal. V tesni povezavi z ... motivacijo je tudi vzpostavljanje socialnih interakcij, saj je so, e so primerne vzpodbudne za uenje. Motivacijo lahko vzpostavljamo tako z gradivom kot s spodbudami, ki prihajajo iz spletnega unega okolja. Možnosti za druženje pa ustvarjamo predvsem v okolju. V sestavku opisujemo nekatere možnosti motiviranja in nekatere možnosti za vzpostavljanju socialnih stikov. Omejujemo se na tiste, ki so znailni za e-okolje, manj nas zanimajo tiste, ki jih po analogiji prenašamo iz klasinega okolja. Opominjamo, da ima uenec pravico biti sam in seodloiti, kaj bo pokazal uitelju in sošolcem. Opominjam tudi na mo pohvale, vzpodbudne in optimistine komunikacije. Sinergija vseh dejavnikov, ki jih ustvarjajo motivacija in socialni odnosi pa se zlivajo v uno klimo. Ugodna unaklima dobro deluje na kakovost uenja, ugodna refleksija uencev, pa prispevak dobri oceni kakovosti pouka.
    Vir: Vzgoja in izobraževanje v informacijski družbi [Elektronski vir] : zbornik konference = Education in information society : conference proceedings (Str. 231-237)
    Vrsta gradiva - prispevek na konferenci
    Leto - 2008
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 820589

Vnos na polico