Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana (NUK)
Naročanje gradiva za izposojo na dom
Naročanje gradiva za izposojo v čitalnice
Naročanje kopij člankov
Urnik dostave gradiva z oznako DS v signaturi
  • Evalvacija v izobraževanju odraslih : pot do večje kakovosti izobraževanja odraslih
    Zorić, Milena
    Priča smo naglemu porastu števila in vrst institucij, ki ponujajo odraslim izobraževanje z različnih področij. Institucije so različno kakovostne, na trgu pa preživijo le tiste, ki se zavedajo, da ... morajo nenehno vrednotiti svoje delo, tako na institucionalni kot tudi na programski ravni. Avtorica pudari in analizira pomen in vlogo evalvacije institucije in evalvacije programa. Primerja modele evalvacije, ki so se v zadnjih desetletjih uveljavili v svetu, z modelom Ponudimo odraslim kakovostno izobraževanje - POKI, ki ga razvijajo v Andragoškem centru Slovenije. V sklepnem delu prispevka poda analizo in kritično oceno tega modela. Sprašuje se, ali je moč model POKI vzpostaviti kot sistem, oziroma kako bi ga bilo potrebno nadgraditi, da bi bilo to mogoče.
    Vir: Andragoška spoznanja. - ISSN 1318-5160 (Letn. 10, [št.] 2, 2004, str. 18-26)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2004
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 1207654

vir: Andragoška spoznanja. - ISSN 1318-5160 (Letn. 10, [št.] 2, 2004, str. 18-26)

loading ...
loading ...
loading ...