Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana (NUK)
-
Teacher motivation and commitment to the teaching profession among Slovenian teacher education students [Elektronski vir] = Motivacija za poučevanje in zavezanost učiteljskemu poklicu pri slovenskih študentih pedagoških smeriDepolli Steiner, KatjaTeachers’ motivation for teaching and their commitment to the teaching profession is a research topic that has gained popularity in the last two decades. However, this topic is still largely ... unexplored in Slovenia, both for pre-service and in-service teachers. This article presents the findings of a study that focused on Slovenian teacher education students’ motivations to become teachers, and their commitment to the teaching profession. It included first-year master’s students enrolled in two-year teacher education programs at the Faculty of Arts, University of Ljubljana. A total of 399 students completed a survey. The first part of the survey focused on students’ reasons for choosing the teaching profession, while in the second part, students’ commitment to the teaching profession was examined. The results suggest that teacher education students are multimotivated to become teachers, with altruistic and intrinsic reasons being their most dominant motivation. Students’ commitment to the teaching profession is very high and can be predicted by motivational factors, mainly by intrinsic motivation. Some comparisons regarding teacher motivation and commitment to the teaching profession between different groups of students are also presented.Vir: Psihološka obzorja [Elektronski vir] = Horizons of psychology : slovenska znanstveno-strokovna psihološka revija : uradna revija Društva psihologov Slovenije. - ISSN 2350-5141 (Letn. 31, 2022, str. 516-525)Vrsta gradiva - e-članekLeto - 2022Jezik - angleškiCOBISS.SI-ID - 122850563
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Depolli Steiner, Katja | 23783 |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema:
Naročanje gradiva za izposojo v čitalnice
Naročanje kopij člankov
Urnik dostave gradiva z oznako DS v signaturi