Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana (NUK)
Naročanje gradiva za izposojo na dom
Naročanje gradiva za izposojo v čitalnice
Naročanje kopij člankov
Urnik dostave gradiva z oznako DS v signaturi
  • Critical thinking for a pluralistic univerity
    Wolrath Söderberg, Maria ; Bohlin, Henrik ; Ullholm, Anders
    Spodbujanje kritičnega mišljenja ponavadi razumemo kot eno najpomembnejših odgovornosti univerzitetnega izobraževanja. Ankete švedskega odbora za izobraževanje ugotavljajo, da gre za zapleteno ... nalogo. Tudi naše raziskave kažejo na to, da je prevladujoč pogled na kritično mišljenje logično-deduktiven. Prepričani smo, da je tako ozko razumevanje kritičnega mišljenja pomanjkljivo za našo sodobno pluralistično univerzo, ki potrebuje interdisciplinarno sodelovanje ter postopno vključevanje bolj heterogenih, morda multikulturnih študentskih skupin. V okviru projekta "Kritično mišljenje za pluralistično univerzo" želimo razviti alternativno pojmovanje kritičnega mišljenja. Še posebej si kritično mišljenje predstavljamo kot način soočanja z mnogimi sorodnimi perspektivami. V tem prispevku želimo razpravljati o tem, ali in kako lahko tradicije, kot so klasična sofistika, retorična renesančna pedagogika, moderne hermenevtične teorije in kritiška teorija prispevajo k bolj vsestranski pedagogiki kritičnega mišljenja, ki je prilagojena zahtevam današnjega časa.
    Vir: Šolsko polje : revija za teorijo in raziskave vzgoje in izobraževanja. - ISSN 1581-6036 (Letn. 18, št. 1/2, pomlad 2007, str. 111-118)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2007
    Jezik - angleški
    COBISS.SI-ID - 1614167

    Povezava(-e):

    Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si

Vnos na polico