-
Formativno spremljanje v 7. razredu osnovne šole pri obravnavi učnega sklopa pri pouku slovenščine : magistrsko delo = Formative assessment throughout a learning unit in Slovenian language lessons in the 7th grade of elementary school : master's thesisPavšič, Mojca, slovenistka in anglistkaV magistrskem delu je predstavljena metoda formativnega spremljanja znanja, ali z drugimi besedami metoda spremljanja za učenje. Formativno spremljanje je osredotočeno na vsakega posameznika v ... razredu, ki s pomočjo povratnih informacij dosega rezultate, ki so primerni učenčevim intelektualnim sposobnostim. Otroke uči, da je znanje nekaj, kar pridobiš z lastnim trudom. V teoretičnem delu so predstavljeni ključni elementi formativnega spremljanja, ki so temelji uspešnega sodelovanja med učiteljem in učencem. Ker takšna metoda poučevanja spodbuja avtonomnost učencev, se ti naučijo sami uravnavati svoje učenje. V zadnjih letih se je spremenil pogled na delo v skupinah zaradi narave novih delovnih mest, zato je tudi to aktivneje vključeno v pouk, obenem pa je zelo pomembno pri formativnem spremljanju. Pogosto je avtentično ocenjevanje, saj je že sama metoda takšnega pouka avtentična. V teoretični del smo vključili portfolio, ki dokazuje napredek znanja učenca, obenem je portfolio dokumentacija sprotnega spremljanja. V empiričnem delu je predstavljeno formativno spremljanje v praksi - od uvodne ure nove snovi do zaključka sklopa, tj. ocenjevanja. Empirični del smo opravili na osnovni šoli X, pouk pa smo opazovali v 7., 8. in 9. razredu; zaradi narave sumativnega ocenjevanja smo v delo vključili le opazovanje v 7. razredu, v katerem je bilo ocenjevanje avtentično in kjer je bilo dokumentiranje znanja dobro vidno. Obravnavana snov je bila Opis države. Vse predstavitve v empiričnem delu so fotografirane in vključene v delo.Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Maribor : [M. Pavšič], 2018Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 23970824
Avtor
Pavšič, Mojca, slovenistka in anglistka
Drugi avtorji
Pulko, Simona
Teme
Univerzitetna in visokošolska dela |
magistrska dela |
formativno spremljanje |
spremljanje učenja |
portfolio |
mapa izdelkov |
dokazi o učenju |
povratne informacije |
sodelovanje |
vrednotenje |
master theses |
formative assessment |
assessment of learning |
portfolio |
product folder |
evidence of learning |
feedback |
collaboration |
evaluation
Signatura – lokacija, inventarna št. ... |
Status izvoda | Rezervacija |
---|---|---|
D MAG 811SLV PAVŠIČ M. Formativno IN: 320180066 D MAG 811SLV PAVŠIČ M. Formativno IN: 320180066 |
prosto - za čitalnico
|
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Pavšič, Mojca, slovenistka in anglistka | |
Pulko, Simona | 19536 |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.
Miklošičeva knjižnica - FPNM bo od 17. 6. 2024 do 30. 9. 2024 odprta vsak dan od ponedljka do petka od 8.00 do 14.00.
Srečno.
Kolektiv Miklošičeve knjižnice - FPNM