(UM)
  • Diploma je izgubila pomen, kako naprej? : na Univerzi v Mariboru razmišljajo, kako v regiji zadržati najbolj perspektivne mlade in jim po dokončanem študiju ponuditi ustrezna delovna mesta; nov študijski model: pol na fakulteti, pol pri delodajalcu
    Cehnar, Jasmina
    Vir: Večer. - ISSN 0350-4972 (73, [št.] 214, 15. sep. 2017, str. 8-9)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del
    Leto - 2017
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 93007105

vir: Večer. - ISSN 0350-4972 (73, [št.] 214, 15. sep. 2017, str. 8-9)

loading ...
loading ...
loading ...