Faktor vpliva za serijsko publikacijo International Journal of Emerging Technologies in Learning za leto 2014

Leto 2014
Naslov serijske publikacije International Journal of Emerging Technologies in Learning
ISSN 1868-8799/1863-0383
Faktor vpliva 0.385

Uvrstitve Science Edition (SE)

2200
Engineering (all)
Uvrstitev 197/283
Četrtina 3
IFx 0.755
IFmax 1. četrtine 3.677
IFmin 1. četrtine 1.026
IFmax 2. četrtine 1.020
IFmin 2. četrtine 0.610
IFmax 3. četrtine 0.606
IFmin 3. četrtine 0.306
IFmax 4. četrtine 0.305
IFmin 4. četrtine 0.011

Uvrstitve Social Science Edition (SSE)

3304
Education
Uvrstitev 763/1001
Četrtina 4
IFx 0.858
IFmax 1. četrtine 8.573
IFmin 1. četrtine 1.125
IFmax 2. četrtine 1.124
IFmin 2. četrtine 0.735
IFmax 3. četrtine 0.732
IFmin 3. četrtine 0.404
IFmax 4. četrtine 0.402
IFmin 4. četrtine 0.003
ID=249435 Kreiran 05.10.2023 SNIP::IZUM
100 a2014cInternational Journal of Emerging Technologies in Learningh163i92j0.385
110 f1868-8799
120 f1868-8799
200 e1868-8799
210 a1863-0383
300 c2200dEngineering (all)u197/283x0.755y0.306z0.6060313.67721.02631.02040.61050.60660.30670.30580.011
400 c3304dEducationu763/1001x0.858y0.003z0.4020418.57321.12531.12440.73550.73260.40470.40280.003