-
Usposobljenost strokovnih delavcev v montessori vrtcih za inkluzivne pristope pri delu z otroki s posebnimi potrebami : magistrsko deloGnidovec, Maja, 1997-V magistrski nalogi sem obravnavala usposobljenost strokovnih delavcev v montessori vrtcih za inkluzivne pristope pri delu z otroki s posebnimi potrebami. V ta namen sem v teoretičnem delu navedla ... različne opredelitve otrok s posebnimi potrebami in opredelila usmerjanje otrok s posebnimi potrebami. Nadalje sem opredelila vrtce, zakonodajo s področja predšolske vzgoje (Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja, Zakon o vrtcih, Kurikulum za vrtce), svetovalno službo v vrtcih. Opredelila sem pedagogiko montessori in predstavila montessori vrtce v Sloveniji. Na koncu teoretičnega dela sem predstavila še inkluzijo otrok s posebnimi potrebami in kazalnike inkluzivnosti. V empiričnem delu sem predstavila ugotovitve, do katerih sem prišla z intervjuvanjem in anketiranje vzgojiteljev, ki so v montessori vrtcu že delali z otrokom s posebnimi potrebami in z anketiranjem svetovalnega delavca, ki mi je predstavila svetovalno delo v montessori vrtcu. Vprašanja za vzgojitelje so bila vezana na njihovo delo z otroki s posebnimi potrebami, kakšen je njihov odnos do njih, kakšne pedagoške pristope uporabljajo in kako usposobljeni se počutijo za delo z otroki s posebnimi potrebami. Spraševala sem jih tudi po spodbudah in ovirah pri vključevanju otrok s posebnimi potrebami v njihove vrtce ter o svetovalni službi. Vprašanja za svetovalnega delavca pa so bila vezana na naloge svetovalne službe v montessori vrtcih. Raziskava je pokazala, da se vzgojitelji v montessori vrtcih srečujejo z otroki s posebnimi potrebami in pri delu z njimi uporabljajo predvsem individualne in montessori pristope. Pri delu z otroki s posebnimi potrebami se prizadevajo, da je odnos do otrok s posebnimi potrebami enak odnosu z ostalimi otroki v skupini. Prav tako je raziskava pokazala, da se montessori vzgojitelji počutijo usposobljene za delo z otroki s posebnimi potrebami, za delo z njimi pa bi vseeno potrebovali dodatna izobraževanja, supervizije ipd. Vzgojitelji v montessori vrtcih opažajo tako spodbude kot tudi ovire pri vključevanju otroka s posebnimi potrebami. O svetovalni službi sem izvedela o nalogah svetovalnega delavca v montessori vrtcu. Izvedela sem, da so svetovalne službe v montessori vrtcih slabo zastopane. Kot razloge za to so vzgojitelji navajali, da vrtci ne vidijo potrebe po tem, zaradi majhnosti in zasebnosti vrtca, zaradi stroškov, ki bi nastali zaradi zaposlitve svetovalnega delavca ipd.Type of material - master's thesis ; adult, seriousPublication and manufacture - Ljubljana : [M. Gnidovec], 2022Language - slovenianCOBISS.SI-ID - 113661187
Author
Gnidovec, Maja, 1997-
Other authors
Gril, Alenka, 1969-
Topics
predšolska vzgoja |
otroci s posebnimi potrebami |
otroški vrtec |
montessori vrtci |
inkluzija |
pedagoški pristopi |
svetovalna služba |
zakonodaja |
kindergartens |
Montessori pedagogy |
children wirh special needs |
inclusion |
professional workers |
counseling
Library/institution |
City | Acronym | For loan | Other holdings |
---|---|---|---|---|
Faculty of Social Work, Ljubljana | Ljubljana | VSSDLJ |
outside loan 1 cop.
|
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Gnidovec, Maja, 1997- | |
Gril, Alenka, 1969- | 15844 |
Select pickup location:
Material pickup by post
Notification
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Please wait a moment.