-
Izobraževalna tehnologija in izgradnja avtentičnega učnega okolja : [znanstvena monografija] [Elektronski vir]Istenič, Andreja, profesor didaktikeV jedru izobraževalne tehnologije je izboljšanje uspešnosti vzgojno-izobraževalnega procesa. Izobraževalna tehnologija je obravnavana v globalnem sistemu dejavnikov vzgojno-izobraževalnega procesa, ... saj ima pomembno vlogo pri povezovanju poučevanja v vzgojno-izobraževalnih zavodih in učenja v naravnih okoljih. Izobraževalna tehnologija omogoča vzpostavljanje avtentičnega učnega okolja na tri pomembne načine: (1) uporaba digitalnih medijev je za današnje generacije avtentična aktivnost, avtentično okolje socialnega življenja, (2) zaradi zmožnosti sodobne tehnologije se lahko avtentična učna okolja vzpostavljajo s povezovanjem "učilnice" in različnih izvirnih okolij (naravnih in drugih) in (3) "učilnica" z vsemi funkcijami se lahko vzpostavi v različnih izvirnih okoljih. V pričujočem delu je obravnavano zgodnje učenje, ki postaja vse bolj prežeto z digitalnimi tehnologijami v primarnem okolju družine, ki posegajo v razmerje med otrokom, interakcijsko vsebino in okoljem, in spreminja interakcijo v družini. Skrb za otrokov razvoj in učenje, po poročilih raziskav, sproža polarizacijo, zagovornikov in nasprotnikov. Poudarjanje tveganj in odtegovanje tesnejšega stika s tehnologijo zanemarja priložnosti digitalnih praks za otrokovo porajajočo se pismenost in razvoj dispozicij za učenje. Temeljni izziv vključevanju predstavlja premoščanje razkoraka med digitalnimi praksami kot temeljnimi družbeno-kulturnimi praksami, ki jih otrok usvaja z igro.Type of material - scientific monograph ; adult, seriousEdition - 1., elektronska izd.Publication and manufacture - Ljubljana : Fakulteta za gradbeništvo in geodezijo ; [Koper] : Univerza na Primorskem, 2020Language - slovenianISBN - 978-961-6884-70-9COBISS.SI-ID - 17903875
Link(s):
Repository of the University of Ljubljana – RUL
Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.siDostop z namenskih računalnikov v prostorih NUK
DOI
Author
Istenič, Andreja, profesor didaktike
Other authors
Kramar, Martin |
Debevc, Matjaž |
Praček, Tina, 1978 |
Starčič, Denis |
Koler-Povh, Teja
Topics
Izobraževalna tehnologija |
Informacijsko-komunikacijska tehnologija |
Vzgojno-izobraževalni proces |
znanstvena monografija |
digitalna tehnologija |
pouk |
učenje |
didaktika |
informacijska pismenost |
digitalna pismenost |
medijska pismenost |
kompetence |
učitelji |
izobraževanje
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Istenič, Andreja, profesor didaktike | 20326 |
Kramar, Martin | 07448 |
Debevc, Matjaž | 08430 |
Praček, Tina, 1978 | |
Starčič, Denis | |
Koler-Povh, Teja | 06926 |
Select pickup location:
Material pickup by post
Notification
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Please wait a moment.