Zavarovana območja so znana po številnih posebnostih, bodisi naravnih, bodisi kulturnih, vendar zavarovanje prinaša določene omejitve, zaradi katerih se tudi kmetijstvo vse bolj usmerja v ekološko ...kmetovanje. Prispevek je povezan z raziskavo o ekološkem kmetovanju, njegovo uspešnostjo in njegovi pomembni vlogi v zavarovanih območjih. Kot primer so izbrana tri zavarovana območja v Sloveniji: Triglavski narodni park (TNP), Kozjanski regijski park (KRP) in Krajinski park Goričko (KPG). Rezultati so bili pridobljeni z intervjuji odgovornih za razvoj tamkajšnjega kmetijstva.
Selected Examples of Managing Cultural Heritage AreasCultural heritage can make an important contribution to development, especially if it is conscientiously managed and if one is aware of all of its ...development potentials. Attention was drawn to this in the CHERPLAN project with the volumes Upravljanje območij s kulturno dediščino (Managing Cultural Heritage Areas) and Managing Cultural Heritage Sites in Southeastern Europe~these two related books are now complemented by a third volume that discusses selected examples of managing cultural heritage areas. Because the project was intended to promote the development of areas in southeast Europe, we first present heritage from this area on the UNESCO World Heritage List, then various systems of protecting cultural heritage, followed by intergovernmental efforts to protect cultural heritage in southeast Europe. Regarding the content, we addressed the multifunctional role of cultural heritage, and due to specific circumstances in the past two decades we have also highlighted the damage caused to cultural heritage by military conflicts. The following individual examples of cultural heritage management are discussed: Kotor, Gamzigrad, the Stari Grad Plain, Ohrid, the Mehmed Paša Sokolović Bridge, Lake Neusiedl, and the Semmering Railway, and outside the southeast Europe program area also Bilbao and the Rhaetian Railway.
V skladu z v širšem evropskem prostoru izkazano potrebo po iskanju novih poti za izobraževanje o vsebinah, ki se nanašajo na prostor, v katerem živimo, želi avtorica v prispevku predstaviti pomen ...vrednot prostora kot integralnega dela geografskega izobraževanja za razvoj in doseganje ciljev trajnostnega razvoja. Prispevek z različnih vidikov analizira možnosti, težnje in potencialne ovire za vključevanje različnih vsebin, ki se nanašajo na prostor in njegove vrednote v najširšem smislu, tako v geografski kot tudi v druge kurikulume.
Indikatorji trajnostnega razvoja prikazujejo statistične vrednosti, ki merijo kapaciteto celotnega sistema za zadovoljevanje potreb današnjih in prihodnjih generacij. Indikatorji kažejo stanje in ...trende, kako se premikamo proti zastavljenim ciljem. So orodje s katerim merimo napredek. Namenjeni so različnim uporabnikom: širši javnosti, politikom, strokovni javnosti, zato morajo biti pripravljeni tako, da predstavljajo poenostavljene informacije, ki so relevantne za doseganje trajnostnega razvoja.
Pri trajnostnem razvoju, ki zahteva uravnoteženost med ekonomskimi, socialnimi in okoljskimi cilji, je ključnega pomen tudi najširša udeležba javnosti. Za poznavanje ekoloških in razvojnih odločitev ...pa je potrebno zagotoviti objektivne informacije in dvig splošne okoljske zavesti. Posameznik ali skupine ljudi bodo reakcije na negativne pojave v okolju gradili na njegovi percepciji, ki pa ne ustreza vedno objektivnemu stanju, ampak ga modificirajo različni dejavniki, med njimi tudi dostop do informacij in sodelovanje javnosti pri odločanju.
Ker je izobraževanje ključni element za doseganje ciljev trajnostnega (prostorskega) razvoja in za aktivno participacijo v planerskem procesu, je potrebno te vsebine vključiti v formalni ...izobraževalni sistem. V članku so predstavljene z vrednotami prostora in prostorskim načrtovanjem povezane vsebine, s katerimi se je dopolnjevalo obstoječe učne načrte izbranih predmetov na primarni in sekundarni ravni izobraževanja ob njihovi zadnji reformi leta 2007.
Udejanjanje strategij trajnostnega razvoja postavlja pred države članice Evropske unije in njihove sosede veliko zahtevnih izzivov. Empirična analiza ekonomskih, socialnih in okoljskih razvojnih ...značilnosti evropskih držav razkriva, da so obstoječi razvojni trendi netrajnostni in se oddaljujejo od zastavljenih strateških ciljev. V tem kontekstu članek izpostavlja nekatere prihodnje naloge, zlasti še z vidika medregionalne in medgeneracijske pravičnosti in odgovornosti.
Sredi osemdesetih let dvajsetega stoletja so bile vode v Šaleški dolini močno onesnažene. Njihova degradiranost je botrovala nastanku sanacijskega programa.Metodologijo okoljske sanacije porečja Pake ...je mogoče prilagoditi in uporabiti tudi za druga podobna preobremenjena območja.
Paradigma trajnostnega razvoja terja nove pristope k proučevanju povezav med socialnoekonomskim razvojem in njegovimi okoljskimi pritiski. V ta namen je bil oblikovan tristopenjski interakcijski ...regionalnogeografski model. Nov indeks predstavlja poskus vrednotenja stopnje splošne uravnoteženosti razvoja v posamezni državi ali regiji, saj nadgrajuje že uveljavljeni indeks človekovega razvoja z okoljsko razsežnostjo (t.j. ekološkim odtisom) in posledično močno spreminja uveljavljene predstave o svetovni blaginji in razvitosti.
V članku so orisani najnovejši družbeni procesi v središču Budimpešte, pri čemer se največ pozornosti posveča socialnemu trajnostnemu razvoju in gentrifikaciji, predstavljeni pa so tudi potencialni ...socialni konflikti na tem območju. Poleg tega so obravnavani najnovejše dogajanje na nepremičninskem trgu in območja gentrifikacije v središču mesta. V drugem delu so predstavljene smeri razvoja in mogoči dolgotrajni vplivi gradnje nepremičnin na preučevanem območju. Članek se konča z ugotovitvijo, da so lahko primeri gentrifikacije v središču Budimpešte opozorilni znak prihodnjega socialnega razseljevanja in socialne izključenosti.