Rad doprinosi razumijevanju nejednakosti u obrazovanju odraslih u Hrvatskoj
primjenom konceptualnog okvira lanca odgovora. Korištenjem podataka europske Ankete o
obrazovanju odraslih iz 2016. godine ...u radu se istražuju nejednakosti u svim fazama procesa
(dispoziciji, traženju i pristupu informacijama, percipiranim preprekama te iskustvu) s obzirom
na socio-demografske čimbenike utvrđeno povezane s razlikama u pristupu (dob, spol,
roditeljski status, mjesto stanovanja, obrazovanje, dohodak i radni status).
Socio-demografske odrednice pokazale su se povezanima s nejednakostima u pristupu cjeloživotnom
učenju kroz sve karike lanca odgovora, ali se snaga i obrasci te povezanosti razlikuju.
Nejednakosti u dobivanju informacija o usavršavanju i njihovu aktivnom traženju
bitno su veće od nejednakosti u deklariranoj potrebi za usavršavanjem, posebno kad je u pitanju
razina obrazovanja i status u zaposlenosti, pri čemu se nejednakosti u informiranosti ne
mogu razumjeti kroz nejednakosti u traženju. Nejednakostima doprinosi doseg informacija
koji postižu poslodavci i obrazovne institucije, kao i ograničeno protudjelovanje informacija
HZZ-a. Raščlanjivanje prepreka daje očekivane rezultate: troškovi su ponajviše izazov onima
nižih primanja i starijima, udaljenost osobama iz rjeđe naseljenih područja, obiteljske obveze
ženama, posebno onima s djecom, a zdravlje i dob starijima. Preklapanje rasporeda s poslovnim
obvezama priječi zaposlene i one koji su već pohađali obrazovanije. Niža razina obrazovanja
izdvaja se kao rizična kod obiteljskih obveza i dispozicijskih prepreka. Pohađana usavršavanja
u pravilu se percipiraju korisnima, uz izostanak značajnije segmentacije u kvaliteti iskustava i
nešto povoljnije ishode za sudionike na sredini obrazovne ljestvice.
Nalaze valja promatrati u konteksti strukture prilika hrvatskog režima obrazovanja odraslih
koje omeđuju djelovanja pojedinaca. Rezultati ukazuju na poželjne smjerove unaprjeđenja u
vidu pojačanog ciljanog informiranja o prilikama, ali i bitnih investicija u konkretnije mogućnosti
obrazovanja i prevladavanja prepreka.
Problemsko područje rada je informiranje i manipulacije informacijama. Fokus se stavlja na informacijske poremećaje i prepoznavanje lažnih vijesti jer to postaje sve veći problem, posebno u ...digitalnim medijima koji omogućuju njihovo viralno širenje. U radu su opisane vrste informacijskih poremećaja, s naglaskom na dezinformacije i
lažne vijesti koje se najčešće objavljuju s ciljem manipulacije javnošću. Osim njih, terminološki se determiniraju pojmovi misinformacija, malinformacija i infodemija. Analiziraju se načini širenja lažnih vijesti, od onih koje šire ljudi – najčešće putem društvenih mreža, pa do upotrebe „botova“. Da bi se što bolje prepoznali
informacijski poremećaji, te na pravilan način reagiralo na njih, iznose se smjernice i alati koji omogućuju provjeru istinitosti informacijskih sadržaja. Dostupna istraživanja ukazuju da je prisutnost lažnih vijesti u medijskom prostoru globalan problem, pogotovo u vrijeme
pandemije koronavirusa, ali nije zastupljen u svim zemljama istim intenzitetom. Hrvatska se navodi kao zemlja čiji stanovnici znaju izbjegavati lažne vijesti. Vlastitim istraživanjem dobio se uvid u učestalost i najčešće oblike informiranja kod studenata, te njihovu sposobnost prepoznavanja lažnih vijesti. Studenti preferiraju informiranje putem digitalnih medija (web, društvene mreže), dok je upotreba tradicionalnih medija značajno manja. Smatraju da su najpouzdaniji izvor informacija televizija i radio, a internet (izuzimajući društvene mreže) je na drugom mjestu. Iako smatraju da su uspješni u prepoznavanju lažnih vijesti, iskazali su značajno manju stvarnu sposobnost njihovog prepoznavanja.
The problem area of this paper is informing and information manipulation. The paper studies the issues on information disorder and identifying fake news, as it is becoming a growing problem, especially in digital media that allow their viral dissemination. The paper describes the types of information disorders, with an emphasis on disinformation and fake news that are most often published with the aim of manipulating the audience. In addition, the terms misinformation, malinformation and infodemic are terminologically determined. The work analyses the ways of fake news spreading, from those spread by people – most often through social networks, to the use of computer programs (bots). In order to properly identify and respond to information disorders, guidelines and tools providing credibility verification of information content (online fact-checkers) are presented. Available researches suggest that the presence of fake news throughout the media is a growing global problem, especially at the time of the coronavirus pandemic, but it is not equally present in the countries worldwide. Croatia is mentioned as a country where people are able to recognize fake news. This original research provides the insight into the frequency and the most common ways the students get information, as well
as their ability to identify fake news. Students prefer to be informed through digital media, while the use of traditional media is significantly less common. They consider television and radio to be the most reliable sources of informing, while the Internet (excluding social
networks) comes second. Although most students consider themselves successful at recognizing fake news, the research findings indicate that
their real ability to do so is significantly lower.
Vijeće ministara Europske unije u svojoj rezoluciji (2004) definira profesionalno usmjeravanje kaoskup aktivnosti koje pojedincima omogućavaju identificirati vlastite mogućnosti, kompetencije ...iinterese u različito doba života kako bi donijeli odluke o obrazovanju, osposobljavanju te kakobi efikasnije mogli upravljati vlastitom profesionalnom karijerom. Profesionalno usmjeravanjenamijenjeno je pojedincima u svim fazama njihova života te obrazovnih i radnih prijelaza. Onoje uvijek pratilo i prilagođavalo se promjenama koje se događaju u društvu. U svojoj teoriji,Parson (1909) kaže da pojedinac prilikom odabira zanimanja mora poznavati sebe, rad te bitisposoban dovesti ta dva elementa u međusobni odnos kako bi postigao sklad, a za to mu jepotrebna pomoć stručnjaka. Uslijed gospodarskih, tehnoloških i inih promjena koje se događajuu društvu, pojedinac je u prilici i potrebi više puta tijekom života odabrati zanimanje, posao iličak novu karijeru pri čemu mu je nužno osigurati potporu i mogućnost usluga profesionalnogusmjeravanja. U većini zemalja Europe razvijeni su sustavi pružanja podrške pojedincima tijekomtranzicije, stoga je cilj ovog članka prikazati modele profesionalnog usmjeravanja odraslih uHrvatskoj, Austriji i Finskoj. Navedenim zemljama zajedničko je da usluge profesionalnogusmjeravanja odraslih nude javni servisi za zapošljavanje te obrazovne institucije. Za razlikuod Hrvatske i Austrije, u Finskoj postoji sustav formalnog obrazovanja za savjetnika o karijeri.
Vizualno informiranje putnika čine sustav točnog vremena i sustav za davanje vizualnih informacija putnicima o dolascima i odlascima vlakova korištenjem informacijskih ploča.
Kako bi informacije ...učinila dostupnijima širemu krugu korisnika željezničkih usluga, HŽ Infrastruktura razmišlja o uvođenju dodatnih usluga pristupu informacijama o voznome redu. Zato će pružanje informacija o voznome redu uz primjenu Wi-Fi pristupnih točaka u kolosiječnim informacijskim pločama postati nova funkcionalnost koju će trebati integrirati i koja će trebati povezati različite sustave.
Glasovno informiranje putnika trenutačno nije automatizirano, a govorne poruke priopćava uglavnom prometnik preko prometnoga terminala i razglasnih uređaja. U sklopu automatizacije toga procesa moguće je izgraditi sustav koji će samostalno generirati glasovnu poruku na temelju dobivenih informacija o poziciji vlaka. Takav je sustav već u upotrebi u vlakovima HŽ Putničkog prijevoza.
Transnational multilingual information platform Danube Compass, part of the DRIM project (Danube Region Information Platform for Economic Integration of Migrants) financed by the European Union's ...Danube Transnational Programme, was created with the aim to improve access to information for migrants in eight countries along the Danube river. What we have learned in the process is what this handbook is all about. Its aim is to support the creation of similar platforms in other regions and is intended for organizations and institutions involved in the integration of newly arrived migrants. It should be helpful for anyone who is thinking of gathering focused information about arriving, working and living in another country. It provides hands-on checklists and ideas about how to implement one’s own platform for supporting migrants’ integration on local or national level.
Ovim radom želi se utvrditi jesu li pravne informacije i savjeti koji se pružaju građanima prije i izvan sudskih postupaka bitan konstitutivan dio suvremenih sustava besplatne pravne pomoći. Da bismo ...odgovorili na to pitanje, razmatrane su dobre prakse pružanja primarne pravne pomoći u odabranim zemljama sjeverne Europe. Zatim se analizira pravno informiranje i savjetovanje u kontekstu hrvatskog sustava besplatne pravne pomoći. U zaključnom dijelu rada naznačuju se određeni problemi ograničavanja pristupa pravosuđu te projekcije de lege ferenda u pogledu uređenja besplatnog pravnog informiranja i savjetovanja u hrvatskom pravu.
Problem ovog istraživanja su poteškoće i nepripremljenost poduzetnika za integralno upravljanje poduzećem, samim sobom i svojom obitelji u fazi terminalne poslovne krize i stečaja poduzeća. Cilj je ...istražiti koliko se poduzetnici za to pripremaju kroz poduzetničko obrazovanje, koliko se mogu informirati kroz usluge poduzetničkih potpornih institucija te postoje li specijalizirani konzultanti za restrukturiranje i stečaj malih i srednjih obiteljskih poduzeća u Hrvatskoj. Sekundarno istraživanje obuhvaćalo je najprije zastupljenost teme stečaja i propasti poduzeća u udžbenicima iz poduzetništva na hrvatskom jeziku. Uslijedio je pregled ponude kratkih programa o stečaju na web stranicama poduzetničkih potpornih institucija u Hrvatskoj te usluge specijaliziranih konzultanata. Na kraju je provedeno empirijsko istraživanje putem anketnog ispitivanja 46 malih i srednjih obiteljskih poduzetnika. Pokazalo se da je u udžbenicima, ponudi programa potpornih institucija i konzultantskim uslugama puno više zastupljena tema o pokretanju i rastu, nego o likvidaciji i stečaju poduzeća. Rezultati anketnog ispitivanja potvrdili su slabu informiranost poduzetnika o svemu onome što ih čeka u fazi propasti i stečaja poduzeća – od pravnih pitanja, menadžerskih izazova mogućnosti korištenja predstečaja i restrukturiranja poduzeća pa sve do faze žalovanja. Iz svih dobivenih rezultata može se zaključiti da su poduzetnici slabo informirani, te da u Hrvatskoj ne postoje specijalizirane institucije za pomoć poduzetnicima i njihovim obiteljima u fazi stečaja – od pravnih pitanja do odgovarajuće zdravstvene i psihološke pomoći. Stoga su se iskristalizirale sljedeće preporuke za praksu: a) u formalno i neformalno obrazovanje za poduzetništvo više uključiti krizni menadžment i temu kako se osobno nositi s propasti poduzeća, b) interdisciplinarno educirati konzultante i krizne menadžere specijalizirane za mala i srednja obiteljska poduzeća te omogućiti subvencije za korištenje njihovih usluga, c) izraditi praktične vodiče za poduzetnike tipa „Kad kola krenu nizbrdo“ sa svim potrebnim informacijama za poduzetnike i članove njihovih obitelji, s korisnom literaturom i kontaktima specijaliziranih institucija.
ODRŽIVI RAZVOJ NA RAZINI LOKALNE ZAJEDNICE Pletikosić, Merica; Tafra-Vlahović, Majda
International journal of multidisciplinarity in business and science,
04/2019, Volume:
5, Issue:
7
Web Resource
Open access
Održivi razvoj počinje s promjenama naših osobnih vrijednosti i nastavlja se prijenosom tih promjena u sva područja našeg života. Demokracija, transparentno ponašanje i odgovorno upravljanje na ...nacionalnoj i lokalnoj razini nužan su temelj za ostvarivanje održivog razvoja. Sudjelovanje svih društvenih dionika u donošenju odluka putem savjetodavnih procesa, dijaloga i stvaranja partnerstava jedan je od ključnih zadataka provedbe. Značajno mjesto u takvom konceptu održivog razvoja zauzimaju posebni planovi i strateški razvojni dokumenti lokalne zajednice, za koje je potrebno osigurati sudjelovanje svih zainteresiranih strana u procesima donošenja odluka, od nacionalnih i lokalnih vlasti. organizacije civilnog društva do poslovnog sektora i promicanje dijaloga i stjecanje povjerenja kako bi se razvio društveni kapital. Da bi lokalna zajednica sve to integrirala u svoj sustav, potrebno je strateško razmišljanje i planiranje s ciljem učinkovitog povezivanja različitih sektorskih politika, postavljanja konkretnih, realnih i mjerljivih ciljeva u srednjoročnim i dugoročnim planovima i uspostavljanja partnerske odnose. U radu su prezentirani rezultati empirijskog istraživanja zainteresirane i informirane javnosti, te njihova stajališta o principima održivog razvoja te njihova primjena i prepoznavanje u procesu kreiranja i usvajanja prostornih i razvojnih planova lokalne zajednice. Kvalitativno istraživanje na ciljnom uzorku provedeno je metodom dubinskog intervjua i promatranjem sudionika. Pri analizi empirijskog materijala uvažavane su teorijske spoznaje te je napravljena kvantifikacija kvalitativno obrađenog i kodiranog materijala. Većina ispitanika izražava negativno stajalište i smatra da se načela održivog razvoja ne primjenjuju i ne prepoznaju u postupcima izrade i usvajanja prostornih i razvojnih planova lokalne zajednice.
The right of access to information is the right of the new generation in the Republic of Croatia. It is covered by Art. 38 of the Croatian Constitution (Official Gazette 85/2010) which guarantees ...freedom of thought and expression and which includes the freedom of the press and other media of communication, freedom of speech and public expression, and free establishment of all institutions of public communication. The right of access to information has been declared in constitutional law and it has precisely regulated its scope and possible limitations. In this way, it is strengthening the transparency and legitimacy of the actions of public authorities, as well as control over it. The aim of this paper is to determine the legislative framework governing the right of access to information and to point to the question of how the legal protection of the right of access to information is regulated.
U hrvatskim medijima manjinski problemi su ispolitizirani. To je temeljni zaključak koji se nameće nakon druge faze opsežnog istraživanja o izvještavanju o nacionalnim manjinama tri najčitanijih ...hrvatskih dnevnih novina. Problem predstavljenosti nacionalnih manjina zapravo je mnogo ozbiljniji nego što se na prvi pogled čini. On zadire u socijalna, kulturna, politička i ekonomska pitanja, a cijeli proces zatvaraju mediji. Kratkotrajna rješenja mogu se naći u osposobljavanju predstavnika manjina za javni nastup, odnose s javnošću i strateško komuniciranje. Dugoročno, potrebna je trajna edukacija novinara, političara i javnosti. Konačno, treba što prije i što većem dijelu javnosti omogućiti svakodnevno informiranje iz više medija, budući da je dokazano kako se na taj način znatno smanjuje stupanj isključivosti i percepcija manjina kao prijetnje bilo kojem društvu.
PDF
