The book "New Technologies - Trends, Innovations and Research" presents contributions made by researchers from the entire world and from some modern fields of technology, serving as a valuable tool ...for scientists, researchers, graduate students and professionals. Some practical applications in particular areas are presented, offering the capability to solve problems resulted from economic needs and to perform specific functions. The book will make possible for scientists and engineers to get familiar with the ideas from researchers from some modern fields of activity. It will provide interesting examples of practical applications of knowledge, assist in the designing process, as well as bring changes to their research areas. A collection of techniques, that combine scientific resources, is provided to make necessary products with the desired quality criteria. Strong mathematical and scientific concepts were used in the applications. They meet the requirements of utility, usability and safety. Technological applications presented in the book have appropriate functions and they may be exploited with competitive advantages. The book has 17 chapters, covering the following subjects: manufacturing technologies, nanotechnologies, robotics, telecommunications, physics, dental medical technologies, smart homes, speech technologies, agriculture technologies and management.
Predmet istraživanja čije rezultate donosimo u ovome radu jesu stavovi učenika o igranju video-igara. Istraživanje je sprovedeno sa primarnim ciljem da se utvrdi odnos učenika četvrtog razreda ...osnovne škole prema igranju video-igara i konstatuje njihov stav o sopstvenoj (ne)zavisnost od igranja video-igara, kao podvrste zavisnosti od interneta. U istraživanju su učestvovali učenici više odeljenja dve beogradske osnovne škole (ukupno: 121 ispitanik), koji su popunili jedan od standardizovanih upitnika, preuzet iz relevantne literature. Analizom dobijenih rezultata potvrđena je polazna hipoteza istraživanja: Učenici četvrtog razreda osnovne škole ne smatraju da su zavisni od igranja video-igara. Prema mišljenjima koja dominiraju, učenici uključeni u istraživanje nemaju izražene potrebe da provode više vremena u igranju video-igara, nisu primetili kod sebe promenljivo ili problematično ponašanje uzrokovano ovom vrstom aktivnosti, kao ni fizičke smetnje prilikom smanjivanja ili prekidanja samog igranja. Takođe, ne smatraju da su narušili socijalne odnose (sa porodicom i prijateljima) ili zanemarili školske i kućne obaveze i interesovanja. Samo ispitivanje i dobijeni rezultati otvorili su pitanja i za buduća promišljanja istraživane oblasti.
Razvojem društvenih mreža, dostupnošću četvrte generacije mobilnih mreža koja jamči izuzetno velike brzine pristupa internetu te aplikacija i hardwarea za snimanje i fotografiranje na pametnim
...telefonima, stvorili su se uvjeti za potpuno nov pristup odnosima s javnošću, posebice kada je riječ
o političkom komuniciranju. Političke stranke, liste, kandidati i politički subjekti općenito polako
prestaju ovisiti o tradicionalnim medijima poput radija, televizije ili tiska, a sve se više oslanjaju na
vlastite profile i stranice na društvenim mrežama. Dakle, mnogi od njih koriste društvene mreže da bi
uživo prenosili skupove i govore, nakon čega takve snimke preuzimaju televizijske kuće.
Cilj je rada elaborirati na koji su način političke stranke i kandidati iz Republike Hrvatske koji su
ušli u Europski parlament nakon izbora u svibnju 2019. godine koristili moderne tehnologije, poput
pametnih telefona i društvenih mreža. Rad prikazuje analizu profila društvenih mreža političkih stranaka i kandidata koji su ušli u EU parlament: Jesu li prisutni na pojedinoj društvenoj mreži? Koliki je
postotak objava multimedijalnoga karaktera? Postoji li razlika u pripremi istoga videozapisa ovisno
o pojedinoj društvenoj mreži? Jesu li kandidati osobno slali videoporuke preko svojih privatnih profila, snimajući sadržaj mobilnim telefonom, dolazeći na taj način do birača u realnom vremenu ili
samo nekoliko trenutaka nakon snimanja poruke?
U ovome radu analiziramo ključne koncepte medijske pismenosti koji mogu poslužiti kao svojevrsni
smjerokaz za snalaženje u suvremenoj “medijskoj džungli”. Naime, medijska se pismenost uglavnom
odnosi ...na sposobnost pristupa, analize i kreiranja medijskih sadržaja i predstavlja iznimno važnu
temu u 21. stoljeću. S obzirom na velik značaj medija i novih medijskih tehnologija u suvremenome
društvu, može se reći da nema pismenosti bez medijske pismenosti. U tom smislu, među najvažnije
koncepte medijske pismenosti ubrajaju se pitanja autorstva i strukture medijskih poruka kao i kreativnih
tehnika koje su korištene da bi se kreirali medijski tekstovi. Također, važan je koncept za razumijevanje
medijske pismenosti uloga publike u interpretaciji poruka kao i vještina prepoznavanja
ciljnih grupa. Osim toga, medijski pismene osobe trebaju biti u stanju prepoznati koje su vrijednosti
učitane u određeni medijski sadržaj, odnosno kakvi su ciljevi i namjere komunikatora, dakle kreatora
medijskih sadržaja.
Velik broj poduzeća počinje primjenjivati računovodstvo u oblaku, međutim postoje i ona poduzeća, ali i pojedinci koji pružaju otpor novim tehnologijama. Upravo zbog toga su u ovom radu prikazane ...prednosti i nedostaci rada računovodstvu u oblaku i došlo se do konkretnih spoznaja o percepciji i stavovima računovodstvenih djelatnika o navedenom. Napredak u razvoju IT tehnologije i upotreba različitih modaliteta elektroničkog poslovanja stvara mogućnosti za brže, sigurnije i učinkovitije upravljanje računovodstvenim podacima. Računovodstvo u oblaku pruža mogućnosti jednostavnijeg poslovanja, povećanje sigurnosti i dostupnosti računovodstvenih podataka. Prednosti rada računovodstva u oblaku vidljive su posebice za mala poduzeća i sva poduzeća koja koriste vanjske računovodstvene usluge. Problem ovog istraživanja je spoznati što je uzrok neprihvaćanju rada računovodstva u oblaku od strane računovodstvenih djelatnika, odnosno jesu li razlog tome strah od nove tehnologije, starosna dob i radno iskustvo računovođa? Upravo zbog toga cilj ovog rada je spoznati da li je razlog otpora prema radu računovodstva u oblaku zbog straha od novih tehnologija povezano s nepostojanjem potpune samokontrole podataka i rada, kao i postoji li značajna povezanost između otpora računovodstvu u oblaku sa starosnom strukturom ispitanika i njihovim radnim iskustvom u području računovodstva. Istraživanje je provedeno na uzorku od 137 ispitanika, računovodstvenih djelatnika.
Implementacija novih tehnologija u poslovanje
poduzeća najčešće donose unaprjeđenje i
ubrzavanje poslovnih procesa, no ukoliko
se adekvatno ne izvrši dobra priprema pored
pozitivnih strana može ...dovesti i do problema
i negativnih učinaka koji u konačnici dovode
do propasti poduzeća. Implementacija novih
tehnologija nije tako jednostavan proces jer on
obuhvaća nekoliko aspekata. Prvi problem s
kojim se uvijek susrećemo je financijski aspekt s
obzirom da svako poduzeće ima ograničavajuće
financijske resurse. Drugi aspekt je mogućnost
usvajanja novih tehnologija i njihova pravilna
implementacija u poslovne procese s ciljem
postizanja optimalnih poslovnih rezultata. Treći
aspekt je društveno, političko i ekonomsko
okruženje u kojem svako poduzeće djeluje. Svi
ovi elementi određuju uspješnost primjene novih
tehnologija u poslovanju te ukoliko se svi aspekti
ne uzmu u obzir, proces implementacije novih
tehnologija može dovesti do problema u samom
poslovanju i opstanku poduzeća.
Tijekom epidemije, većina učitelja, učenika i studenata različitih životnih dobi prvi put su se susreli s pojmom učenja na daljinu. Među mlađim polaznicima obrazovanja nije se nailazilo na previše ...problema jer posjeduju odgovarajuće računalne vještine, dok su se polaznici treće životne dobi morali suočiti s problemom novog načina obrazovanja i korištenja novih tehnologija. Istodobno je trebalo prilagoditi rad mentora polaznika starije životne dobi.
Napredak, pristupačnost i sve veće mogućnosti tehnike doveli su do svakodnevne primjene tehničkih pomagala kao sredstava za rad u svim područjima društvenog života. Prilikom prijenosa informacija, ...odnosno upoznavanja s novim zadatkom, osobito kod tjelesnog vježbanja, najčešće se koriste opis i „živa“ demonstracija. Posebno je zanimljiva sve veća primjena videoprikaza (videodemonstracija) kao načina prijenosa informacija. Učenje promatranjem modela ne može se smatrati jednostavnom imitacijom unutar specifičnog prostora motoričkog ponašanja, već je to proces u kojem ispitanik promatra ponašanje modela i u interakciji ga prilagođuje vlastitoj izvedbi (Horn i Williams, 2004). To je djelotvorna metoda učenja rješavanja jednostavnih i kompleksnih motoričkih zadataka, a promatranje izvedbe, ako je povezano s izvođenjem zadatka, značajno doprinosi učenju promatranih vještina (Wulf, Shea i Lewthwaite, 2010). Videoprikaz izvedbe eksperta ili izravna demonstracija najuobičajeniji je oblik davanja instrukcija tijekom učenja motoričkog zadatka (Doussoulin i Rehbein, 2011). Uporabu i praktičnu primjenu videodemonstracija ima i u drugim područjima. Istraživanja učinkovitosti videodemonstracije prilikom usvajanje raznih vještina provedena su kod studenata sestrinstva, kod učenja socijalnih vještina, najčešće kod djece s poteškoćama u razvoju, studenata s emocionalnim poteškoćama i poteškoćama u ponašanju, kod djece u dobi od 12 do 18 mjeseci, i kod djece koja su u postupku rehabilitacije. Cilj je ovog rada prikazati istraživanja u kojima je primjenjivana videodemonstracija kao način pružanja informacija za olakšavanje usvajanje određenih motoričkih zadataka u pojedinim poljima kineziologije.
Uspješno upravljanje informacijama predstavlja veliki izazov za svaku organizaciju, a u ovome radu naglasak je na upravljanju informacijama pri razvoju novog proizvoda banke. Pod snažnim pritiskom ...konkurencije i novih tehnoloških promjena te samih turbulentnih promjena u okruženju, financijske institucije moraju kontinuirano razvijati nove proizvode odnosno usluge. Kako bi usluge bile zanimljivije korisnicima, potrebno je prikupiti podatke o korisnicima, njihovim željama i preferencijama. Podatke zatim treba pretvoriti u korisne informacije koje će rezultirati razvojem pravog proizvoda odnosno usluge koju će korisnici prepoznati kao potrebnu. Potreba za informacijama dolazi od potrebe izrade točne analize pojedinih tržišnih segmenata, promatranja ponašanja korisnika, odabira ključnih korisnika i postojeće konkurencije. Upravljanje informacijama pruža mogućnost sveobuhvatnog i učinkovitog korištenja informacija. Kontinuirano prikupljanje i upotreba informacija u cilju stvaranja novih proizvoda i usluga postiže se stvaranjem odgovarajućeg okruženja u kojem upotreba novih tehnologija znatno olakšava proces. Proizvodi postaju personalizirani, prilagođeni korisniku, a naglasak je na važnost dugoročnih odnosa poduzeća s korisnicima. Samo pomoću dobro organiziranih informacija menadžeri mogu donositi prave poslovne odluke, a poduzeća mogu pravovremeno reagirati na tržišne promjene. Uspješna poduzeća prilikom kreiranja svoje strategije analiziraju i utvrđuju elemente koji bitno pridonose stvaranju konkurentske prednosti i osiguranju dugoročnog rasta i razvitka. U radu je prikazano istraživanje preferencija korisnika s ciljem razvoja novog proizvoda banke.
Autor iznosi neke aspekte suočavanja s novom stvarnošću zbog prijetnji povezano s pandemijom s koronavirusima i prodora novih tehnologija u brojne aspekte našeg svakodnevnog života, privatnog, ...socijalnog i profesionalnog. Iznosi vlastita opažanja i rezultate nekih istraživanja u području profesionalne djelatnosti. Zbog globalnog zahvata virusne pandemije, te značajnog pomaka svakodnevnih aktivnosti od realnog prema virtualnom svijetu, iznosi razmišljanje o potrebi preispitivanja određenih tradicionalnih vrijednosti i mogućnosti iskorištavanja aktualne krizne situacije za osmišljavanje nove paradigme za međuljudske odnose, od kompeticije prema kooperaciji. U radu se iznose rezultati pojedinih istraživanja, primjeri iz kulturne domene, te neophodnost proučavanja promjena profesionalnog identiteta i novih elemenata u međuljudskim odnosima, te utjecaja na terapijski pristup u individualnom i grupnom setingu.