DIKUL - logo
(UL)
  • Svetovalno delo v vrtcu : magistrsko delo
    Robnik, Maja, socialno delo
    V magistrskem delu raziskujem, kako poteka delo svetovalnih delavk v vrtcu in s kakšnimi ovirami se pri tem soočajo. Ker se osredotočam le na svetovalne delavke, ki so po izobrazbi socialne delavke, ... raziskujem konkreten prispevek stroke socialnega dela v svetovalnem delu vrtca. Zanima me tudi, kakšna je njihova vloga pri vključevanju otrok s posebnimi potrebami in otrok priseljencev v vrtec. Poleg tega pa je namen magistrskega dela raziskati še potek svetovalnega dela v času epidemije Covid-19. V teoretičnem delu magistrskega dela najprej predstavim svetovalno službo v vrtcu in opišem različna znanja ter spretnosti, ki so potrebna za svetovalno delo z otroki. Nadalje povežem svetovalno službo z različnimi koncepti in znanji stroke socialnega dela. Pozornost namenim tudi inkluziji otrok s posebnimi potrebami in otrok priseljencev v vrtec. Teoretični del zaključim s predstavitvijo svetovalne službe vrtca v času epidemije Covid-19. V empiričnem delu predstavim rezultate, ki sem jih pridobila s pomočjo delno standardiziranih intervjujev. Intervjuje sem opravila s šestimi socialnimi delavkami, ki so zaposlene v svetovalni službi vrtca. Rezultati raziskave so pokazali, da svetovalne delavke svoje delo najpogosteje povezujejo s povezovanjem, z načrtovanjem, s koordinacijo in z evalvacijo dela. Pri svojem delu sodelujejo z otroci, s starši, s strokovnimi delavci, z vodstvom in z zunanjimi institucijami. Sodelovanje z otroci najpogosteje poteka preko opazovanja in igre v oddelku, z ostalimi pomembnimi udeleženimi pa preko pogovorov in sestankov. Ugotovitve kažejo, da svetovalne delavke uporabljajo določene koncepte in spretnosti socialnega dela, predvsem koncept delovnega odnosa in njegove elemente ter koncept soustvarjanja. Pri delu pa bi potrebovale še nekatera znanja, ki jih študij socialnega dela ne zajema (npr. znanje iz predšolske vzgoje in delo z otroki s posebnimi potrebami). Svetovalne delavke so vključene v inkluzijo otrok s posebnimi potrebami in otrok priseljencev v vrtec preko različnih nalog (koordinacija in organizacija dela, priprava individualnega načrta pomoči, učenje jezika, pomoč pri prevajanju, nudenje podpore in pomoči, sodelovanje pri organizaciji tečajev ipd.). Rezultati raziskave so pokazali, da je delo svetovalne delavke v času epidemije potekalo večino časa na daljavo, pri čemer so izpostavile oviro - pomanjkanje osebnega stika, tako z otroki, kot tudi z ostalimi. Predvsem so največ pozornosti namenile otrokom s posebnimi potrebami in njihovim staršem. Pomembni nalogi svetovalnih delavk v tem času sta bili nudenje podpore in pomoči ter pripravljanje različnih smernic in gradiva za starše in strokovne delavce.
    Type of material - master's thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - Ljubljana : [M. Robnik], 2022
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 147718659

Library Call number – location, accession no. ... Copy status
Faculty of Social Work, Ljubljana arhiv
bmag tisk 80
IN: 2014899
loan not possible
loading ...
loading ...
loading ...