-
Film kot oblika spodbude k oblikovanju boljših medvrstniških odnosov in razredne klime [Elektronski vir] = Film as a form of encouragement to create better peer relationships and a better class climate : magistrsko deloKolar, Maša, razredni poukFilm je vseprisoten medij, priljubljen med mlajšo in starejšo populacijo. S svojo obliko pritegne gledalca in ga spodbuja k razmišljanju. Če ogledu sledi pogovor ali drugačna obravnava vsebine, film ... na gledalca deluje bolj celostno in globlje, gledalci pa dobijo priložnosti za izmenjavo idej in mnenj. Odnosi z vrstniki so za otroke v otroštvu in adolescenci osnovnega pomena. Veliko vlogo pri oblikovanju boljših medvrstniških odnosov imajo šola in učitelji. Načini, kako oblikovati boljše odnose med vrstniki, so različni, v raziskovalnem delu pa omenjam delo s pomočjo filma in delavnic, ki sledijo ogledu. Tema magistrskega dela je analiza izkušenj učiteljev in učencev pri delu s filmom kot medijem za doseganje boljših medvrstniških odnosov ter razredne klime. V empiričnem delu so predstavljeni rezultati intervjujev, narejeni s sedmimi učitelji predmetne stopnje, ki so opredelili svoje izkušnje z načrtovanjem dela s filmom kot kreativnim medijem, predstavili primer prakse dela in predstavili rezultate, ki so jih pri tem dosegli. V drugem delu so predstavljeni intervjuji, narejeni s sedmimi učenci predmetne stopnje te iste osnovne šole, ki so opredelili svoje doživljanje ogleda filma, pogovora in delavnic, ki so sledile ter predstavili najbolj zaželene tematike, vsebine in metode. Njihovo glavno skupno sporočilo je, da je uporaba filma, kot sredstva za doseganje zastavljenih ciljev, za učence zelo motivirajoča, pozitivna in učinkovita, saj pritegne njihovo zanimanje ter jih osebno nagovori, vendar je po obravnavi nujno potrebno izpeljati še pogovor in delavnice, ki pomagajo vsebino filma dojeti globlje in bolj celostno.Type of material - master's thesis ; adult, seriousPublication and manufacture - Ljubljana : [M. Kolar], 2023Language - slovenianCOBISS.SI-ID - 156306179
Author
Kolar, Maša, razredni pouk
Other authors
Klemenčič Rozman, Mija Marija
Topics
Osnovnošolsko izobraževanje |
Filmi |
Univerzitetna in visokošolska dela |
razredna klima |
medvrstniški odnosi |
film |
mediji |
učenec |
učitelj |
pogovor |
vloga filma. |
class climate |
peer relationships |
film |
media |
student |
teacher |
conversation |
the role of film.
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Kolar, Maša, razredni pouk | |
Klemenčič Rozman, Mija Marija | 25474 |
Select pickup location:
Material pickup by post
Notification
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Please wait a moment.