DIKUL - logo
(UL)
  • Premisleki ob Nacionalnem programu visokega šolstva 2011-2020
    Pivec, Franci
    Visoko šolstvo se odmika od znanja kot skupne dobrine in postaja industrija znanja na tržnih podlagah. Temu služi vse bolj prisotna nad-nacionalna regulacija po meri najrazvitejših držav, katere del ... je tudi bolonjska reforma. Nastajajo nove strategije razvoja visokega šolstva, ki segajo do leta 2030 in se močno opirajo na ogrodja kvalifikacij. Tudi v Sloveniji moramo temeljiteje preveriti dosedanja pojmovanja visokošolskega sistema, njegove avtonomije, vloge zasebnega sektorja, institucionalne in programske zgradbe ter ogrodja kvalifikacij v visokem šolstvu. S kritičnimi očmi je treba pogledati na internacionalizacijo, ker smo na pragu vojn za znanje. Pri zagotavljanju kakovosti ni mogoče več mimo vsestranske uporabe IKT. Slovenija ima resen problem s tem, da je v svetovnem vrhu glede stopnje medgeneracijske vztrajnosti pri doseganju izobraževalnih ravni.
    Source: Šolsko polje : revija za teorijo in raziskave vzgoje in izobraževanja. - ISSN 1581-6036 (Letn. 22, št. 1/2, 2011, str. 227-256, 271-272)
    Type of material - article, component part ; adult, serious
    Publish date - 2011
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 2040341

    Link(s):

    http://www.pei.si/Sifranti/StaticPage.aspx?id=108
    Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si

Shelf entry