DIKUL - logo
(UL)
  • Izpeljava športnih dni v osnovni in srednji šoli [Elektronski vir]
    Grmovšek, Petra ; Jurak, Gregor ; Kovač, Marjeta, 1956-
    Namen raziskave je bil ugotoviti, kako študenti, bodoči učitelji športne vzgoje, ocenjujejo izpeljavo športnih dni v slovenskih osnovnih in srednjih šolah. Študenti so poročali o pogostosti izpeljave ... posameznih vsebin in o kakovosti organizacije. Nekatere šole se pri organizaciji odločajo za zunanjega organizatorja, zato nas je zanimalo, kolikšen je ta delež in kakšno je mnenje udeležencev o takem športnem dnevu. Preučili smo tudi problem manjkajočih učencev na športnem dnevu in s tem povezane razloge. V raziskavo je bilo vključenih 116 študentov, ki so v študijskih letih 2010/2011 in 2012/2013 obiskovali 2. letnik študijskega programa Športna vzgoja na Fakulteti za šport Univerze v Ljubljani. Rezultate smo pridobili z anketnim vprašalnikom. Raziskava je pokazala, da so najpogostejše vsebine na športnem dnevu tako v osnovni kot srednji šoli zimske dejavnosti, sledijo pohodništvo in gorništvo, športne igre in plavanje z dejavnostmi v vodi. Problem, ki ga izpostavljajo študenti, so vsakoletna ponudba enakih vsebin in organiziranje pohoda kot mašila za učence, ki nimajo dovolj finančnih sredstev za druge ponujene, a plačljive dejavnosti. Na obeh stopnjah šolanja dosegajo najvišjo povprečno oceno za kakovost izvedbe zimske dejavnosti. Študenti so največkrat ocenili vsebine športnega dne z oceno prav dobro (4). Zunanji izvajalec športnih dni je pogosteje prisoten v srednji šoli, udeleženci takih športnih dni pa so zadovoljni z dobro organizacijo. Večji delež manjkajočih na športnih dnevih je opaziti v srednji šoli.
    Type of material - conference contribution
    Publish date - 2013
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 4425905