DIKUL - logo
(UL)
  • Izkušnje študentov in študentk Fakultete za socialno delo s pridobivanjem praktičnih izkušenj v času epidemije Covid-19. [Elektronski vir] : diplomsko delo
    Erjavec, Katja, 1997-
    Na začetku diplomske naloge sem opredelila pomen praktičnega izobraževanja v socialnem delu in kako velik pomen ima mentor oz. mentorica tekom praktičnega izobraževanja. Ker sem raziskovala izkušnje ... študentov Fakultete za socialno delo v času epidemije Covid-19 sem opredelila tudi spremembe, ki jih je epidemija prinesla, ter opredelila izzive s katerimi so se soočali socialni delavci in študentje. Ker so razmere, v katerih smo se znašli, povzročile povečano potrebo po prostovoljstvu, sem na kratko opredelila tudi ta pojem. V namen raziskave sem sestavila vprašalnik na portalu 1ka Arnes in ugotovila, da so študentje in študentke med epidemijo Covid-19 prakso vseeno opravljali, vendar s prilagoditvami. Nekaj prakse se je odvijalo v živo, nekaj na spletnih medijih (npr. zoom). Zaradi prilagajanja na izredne razmere so se študentje znašli pod stresom, kvaliteto svojih pridobljenih izkušenj pa so ocenili z oceno povprečno. Največjo oviro so študentom predstavljali vladni ukrepi, ki so bili sprejeti za zajezitev epidemije.
    Type of material - undergraduate thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - Ljubljana : [K. Erjavec], 2021
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 82157571

    Link(s):

    http://www.nbn.si/URN:NBN:SI:FSD:DOC-BDI702
    Repository of the University of Ljubljana – RUL

Shelf entry