Dans cette section, qui fait suite à l’article « Le phénomène pathique et la rencontre thérapeutique » publié dans le même numéro, nous aborderons la question de savoir comment développer une formation à la psychothérapie qui tienne rigoureusement compte de l’implication du soignant dans le champ même où s’exercent son savoir et son savoir-faire. L’apprentissage de la psychothérapie aurait pour fondement un savoir- être  : une initiation vivante et pensante à la condition humaine et à sa nature pathique fondamentale. Dans son cheminement, l’étudiant doit pouvoir compter sur l’expérience de formateurs engagés qui le soutiennent et le guident, et sur une solidarité active du groupe de condisciples, pour faire face au déconcertant, au périlleux, mais aussi au transformateur de l’expérience pathique.