-
Povezanost družinske pismenosti z bralnimi zmožnostmi tretješolcev : magistrsko deloMišmaš, EvaDružinska pismenost predstavlja enega izmed pomembnih dejavnikov razvoja bralne pismenosti otrok. Namen moje magistrske raziskave je bil preučiti, ali se družinska pismenost oziroma okolje v katerem ... otrok odrašča, povezuje z njegovim bralnim dosežkom v tretjem razredu osnovne šole. Zanimalo me je, kako se bralni dosežek učenca povezuje z bralnimi navadami staršev, njihovim odnosom do branja, določenimi aktivnostmi, povezanimi z branjem, ter razpoložljivostjo virov v domačem okolju. V raziskavi je sodelovalo 106 tretješolcev iz štirih osnovnih šol in njihove matere. Bralni dosežek učencev sem preverjala z Bralnim testom (Pečjak in Potočnik, 2011) in Testom besednega zaklada (Hershel, 1963; Zorman in Žagar, 1974), družinsko pismenost pa z lastnim Vprašalnikom o družinski pismenosti in Listo naslovov in avtorjev otroških knjig (Marjanovič Umek in Fekonja Peklaj, 2012). Rezultati so pokazali, da pogostost branja staršev ni povezana z bralnim dosežkom učencev. Razlike v bralnem dosežku otrok so pomembne glede na odnos mater do branja, glede na aktivnosti skupnega branja in aktivnosti direktnega poučevanja branja v predšolskem obdobju, ne pa tudi glede na trenutne aktivnosti skupnega branja. Med aktivnostmi še posebej izstopa obiskovanje knjižnice, ki pomembno razločuje učence v bralnem dosežku. V nasprotju s pričakovanji pa razlike v bralnem dosežku učencev niso pomembno povezane z razpoložljivostjo virov v domačem okolju. Raziskava poudarja pomen družinske pismenosti v razvoju bralnih sposobnosti otrok in nudi izhodišče za različne intervencije ter ozaveščanje o pomembnosti branja v predšolskem obdobju in začetnem obdobju osnovne šole.Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Ljubljana : [E. Mišmaš], 2018Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 68090722
Avtor
Mišmaš, Eva
Drugi avtorji
Pečjak, Sonja
Teme
branje |
pismenost |
družinsko okolje |
družina |
matere |
osnovnošolci |
Bralni test |
Test besednega zaklada |
Lista naslovov in avtorjev otroških knjig |
Vprašalnik družinske pismenosti |
magistrska dela |
reading |
literacy |
home environment |
family |
mothers |
elementary school students |
Test of reading level 3 -Elementary Form CE |
masters theses
Knjižnica/institucija |
Kraj | Akronim | Za izposojo | Druga zaloga |
---|---|---|---|---|
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana | Ljubljana | FFLJ |
v čitalnico 1 izv.
|
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Mišmaš, Eva | |
Pečjak, Sonja | 06835 |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.