-
Časovna umestitev izvajanja študentskih evalvacijskih anket = When to administer student evaluations of teaching : diplomsko deloŠtrlekar, LukaŠtudentske evalvacijske ankete so uveljavljeno merilo uspešnosti poučevanja na skoraj vseh univerzah po svetu. Prav tako so predmet preučevanja mnogih družboslovnih raziskav, s številnimi ... metodološkimi polemikami. Diplomsko delo obravnava specifično administrativno vprašanje, in sicer, kdaj natančno izvesti študentske evalvacijske ankete: preko semestra, pred zaključnim izpitom ali po zaključnem izpitu. To je izjemno pomembno administrativno in praktično vprašanje, ki sproža tudi resne metodološke pomisleke. Pregled literature pokaže, da je tej problematiki posvečeno presenetljivo malo pozornosti. Le 32 empiričnih študij, ki so večinoma odkrile razmeroma majhne razlike, je obravnavalo učinke različnih časovnih okvirov izvedbe evalvacij. V empiričnem delu so analizirani podatki (n = 5.036) eksperimenta z izbrane univerze. Eksperiment je vključeval ponovitev sedmih, na predmet vsebinsko vezanih, postavk v študentskih evalvacijskih anketah pred zaključnim izpitom in po objavi ocen. Opaziti je bilo statistično značilno povečanje skupnega zadovoljstva študentov v anketi po izpitu, kar je delno pojasnjeno z izkušnjo na izpitu. Po drugi strani pa korelacije med postavkami ponovljenimi pred in po izpitu (mediana r = 0,49) pokažejo znatno nestabilnost odzivov študentov in relativno nizko zanesljivost ponovnega testiranja. Poleg tega je bila v anketi po izpitu kakovost odgovorov nižja. Te ugotovitve nasprotujejo postavljanju glavnine vprašanj, vezanih na predmet, v anketo po izpitu, medtem ko vprašanj, povezanih z izpitom, ni mogoče postaviti v anketi pred izpitom. Z metodološkega vidika se tako zdi, da študentske evalvacijske ankete, izvedene tako pred kot tudi po zaključnem izpitu, ponujajo najbolj celovit vpogled v študentsko evalvacijo poučevanja.Vrsta gradiva - diplomsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Ljubljana : [L. Štrlekar], 2021Jezik - angleškiCOBISS.SI-ID - 70690051
Avtor
Štrlekar, Luka
Drugi avtorji
Vehovar, Vasja |
Mirazchiyski, Plamen
Teme
Študenti |
Students |
Ankete |
Surveys |
Višji in visokošolski študij in poučevanje |
Study and teaching (Higher) |
Diplomska dela |
Graduate theses |
študentske evalvacijske ankete |
izvedba |
časovna umestitev |
izpitne ocene |
student evaluation of teaching |
administration |
timing |
exam grades
Knjižnica/institucija |
Kraj | Akronim | Za izposojo | Druga zaloga |
---|---|---|---|---|
FDV, Osrednja družboslovna knjižnica J. Goričarja, Ljubljana | Ljubljana | ODKLJ |
ni za izposojo 1 izv.
|
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Štrlekar, Luka | |
Vehovar, Vasja | 10155 |
Mirazchiyski, Plamen | 38761 |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.