DIKUL - logo
Andragoški center RS, Ljubljana (ACLJ)
Knjižnico lahko obiščete vsak delovnik, vendar se morate za obisk predhodno dogovoriti po telefonu, e-pošti ali Facebooku. Vpis in izposoja sta brezplačna. Pri vpisu je treba pokazati osebno izkaznico, potni list ali novo vozniško dovoljenje.
  • Model izobraževanja ranljivih skupin
    Javrh, Petra
    V zadnjih dveh desetletjih se je postopno izoblikoval izvirni slovenski pristop v programih za izobrazbeno prikrajšane odrasle. Za opolnomočenje posameznikov iz ranljivih skupin je najpomembnejša ... dobra temeljna pismenost, videti in razumeti pa jo je treba v soodvisnosti s posameznikovim življenjem, njegovimi hotenji in potrebami. Cilj programov je iz posameznikovega zornega kota: "preoblikovanje ključnih življenjskih stališč ob pomoči izboljšanih temeljnih zmožnosti za večjo življenjsko uspešnost, razumevanje lastnega položaja v spremenjenih okoliščinah, vrednotenje in aktiviranje spretnosti in znanja, ki jih ima posameznik, ter razvijanje veščin za dejavno udeležbo v razvoju. Razumevanje tega koncepta je za kakovostno izvajanje programov temeljnega pomena." Vstopna motivacija, odločilna za udeležbo ustreznih pripadnikov ranljive skupine v programu, še posebno nagovarja izbrano aktualno potrebo odraslega. Vsebinsko so v posameznem prenovljenem programu na to potrebo vedno vezane informacije o vseh temeljnih zmožnostih, danes nujne za življenjsko uspešnost. Sprememba izobraževalne izkušnje odraslih se na podlagi prakse kaže kot ena od temeljnih poti iz začaranega kroga, hkrati pa je pogoj za doseganje predvidenih učinkov programov. Izbranih in v model umeščenih je osem temeljnih zmožnosti. Izbor teh in modificiranje izhajata iz dvajsetletnih izkušenj slovenskih strokovnjakov pri izpeljevanju programov. Ker posamezni program naslavlja izhodiščno potrebo, so za njeno izpolnitev potrebni izrazitejši poudarki v nekaterih temeljnih zmožnostih, preostale pa so manj poudarjene.
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del
    Leto - 2012
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 1504358