DIKUL - logo
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana - OHK-Bibliotekarstvo (FFLJ-18)
OHK FF oddelčne knjižnice bodo imele v času poletnih mesecev nekoliko prilagojene urnike. Poletne urnike si lahko ogledate:
Poletni urniki
  • Samoregulacija učenja in kaj lahko stori učitelj?
    Peklaj, Cirila
    Prispevek se ukvarja s procesom samoregulacije učenja, na katerem temelji ena od ključnih kompetenc 21. stoletja - učenje učenja. Izhodišče za obravnavanje samoregulacije učenja je model Pintricha in ... sodelavk (Garcia in Pintrich, 1994; Hofer, Yu in Pintrich, 1998), v katerem je povezal spoznavne in motivacijske procese ter vedenja oz. prepričanja in strategije na teh dveh področjih, da je z njimi razložil vpliv samoregulacije na učne rezultate. Predstavljeni so posamezne sestavine spoznavnih in motivacijskih procesov ter načini, na katere jih lahko učitelji spodbujajo pri pouku.
    Vir: Vzgoja in izobraževanje : revija za teoretična in praktična vprašanja vzgojno izobraževalnega dela. - ISSN 0350-5065 (Letn. 41, št. 1, 2010, str. 5-11)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2010
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 42067298

Vnos na polico