FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana - vsi oddelki (FFLJ)
-
Perspektiva učencev in staršev o učenju na daljavo v času epidemije covida-19 : magistrsko deloUršič, Luka, 1996-Pojav novega koronavirusa SARS-CoV-2 po vsem svetu je vplival na številna področja človekovega delovanja, še posebej velik vpliv pa je imel na področje vzgoje in izobraževanja. Od šolarjev, njihovih ... staršev in učiteljev je zahteval hitre prilagoditve, saj se je izobraževanje zelo hitro prestavilo na splet. Namen raziskave je bil ugotoviti, kakšna stališča imajo šolarji in njihovi starši do učenja na daljavo v izrednih razmerah. Pri šolarjih nas je zanimalo, katere učne strategije so uporabljali pred epidemijo in katere med njo, pri starših pa nas je zanimalo, kako in na kakšen način se vključujejo v izobraževanje svojih otrok pred in med epidemijo. V raziskavo, ki je bila opravljena v zadnjih petih tednih šolanja na daljavo med prvim valom epidemije covida-19 v maju 2020, je bilo vključenih 358 učencev zadnje triade osnovne šole in dijakov ter 495 staršev šolarjev istega starostnega razpona. V raziskavo je bilo prav tako vključenih 133 povezanih parov šolar-starš. Rezultati so pokazali, da so se šolarji in njihovi starši med šolanjem na daljavo soočali z najrazličnejšimi težavami - šolarji poročajo predvsem o pomanjkanju stika s svojimi sošolci, starši pa o težavah z usklajevanjem med delom in pomočjo pri šolskem delu, o težavah v primeru več šoloobveznih otrok ter o težavah z motiviranjem za šolsko delo. Starši v splošnem pouk na daljavo v primerjavi s poukom v razredu ocenjujejo kot bolj zapletenega in težavnega, strinjajo se, da so šolarji pridobili manj znanja, ki je bilo tudi manj utrjeno. S tem se strinjajo tudi šolarji, ki prav tako poročajo, da je pouk na daljavo manj motivirajoč. Kljub temu šolarji poročajo o pozitivnih vidikih tovrstnega šolanja, in sicer da so postali med šolanjem na daljavo bolj samostojni, tako starši kot šolarji pa se strinjajo, da bo postal takšen način pouka v prihodnosti pomemben. Šolarji poročajo, da so med šolanjem na daljavo v primerjavi s klasičnim poukom v razredu pomembno pogosteje uporabljali strategije elaboracije, prav tako poročajo o zmanjšanju truda za šolsko delo. Starši na drugi strani poročajo o pomembno višjem aktivnem vključevanju in spodbujanju samostojnosti med epidemijo v primerjavi z obdobjem pred epidemijo. Ugotovili smo tudi, da so ocene pouka na daljavo med starši in šolarji znotraj iste družine večinoma skladne.Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Ljubljana : [L. Uršič], 2021Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 78717955
Avtor
Uršič, Luka, 1996-
Drugi avtorji
Puklek Levpušček, Melita
Teme
COVID-19 |
učenje na daljavo |
učenci |
starši |
stališča |
magistrska dela |
magistrska dela |
COVID-19 |
distance education |
students |
parents |
attitudes |
masters theses |
masters theses
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Uršič, Luka, 1996- | |
Puklek Levpušček, Melita | 15446 |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema:
Poletni urniki